該劇是一部記錄花季少年成長中不斷走向成熟的校青春劇。宏遠(yuǎn)中學(xué)的幫扶象是貧困縣的光華中學(xué)。華中學(xué)的校長因為大旱歉缺少辦學(xué)經(jīng)費求上門來。遠(yuǎn)中學(xué)發(fā)起了一次為山區(qū)生獻(xiàn)愛心的捐助活動。羅明特別提出，不許向家長錢。陳楓提議用義賣的形籌款，并通知媽媽一定要買東西。陳母帶來了她每買的備份的東西，交給李賣。陳楓和李瑩都很奇怪義賣進(jìn)行得十分成功。張為了出風(fēng)頭，慫恿當(dāng)個體筑商的老爸出了一千塊錢結(jié)果，風(fēng)頭并未出成。政課上，盧小波以結(jié)合義賣讓同學(xué)們討論貨幣與價值關(guān)系，同學(xué)們討論的十分烈。盧小波主動向同學(xué)們述了自己的身世。原來，小波出身于一個貧困的小村，完全靠勤學(xué)苦練才考大學(xué)，而她的好多同村伙連上初中的機(jī)會都沒有。告誡同學(xué)們一定要珍惜學(xué)機(jī)會。同學(xué)們突然覺得和小波之間的距離縮短了。日放長假，李永和邀請重學(xué)校的老師開辦假日補(bǔ)習(xí)，而林子瑜卻主張組織學(xué)去光華中學(xué)參觀，學(xué)習(xí)書以外的東西。林子瑜耐心服性格孤僻的李瑩和大家起參加集體活動，并委派為生活委員。野營途中，們風(fēng)餐露宿，倒也樂在其。李瑩因為觀察麻雀一度失，全班同學(xué)都去找她，她真正感到了集體的溫暖林子瑜帶領(lǐng)學(xué)生來到了光中學(xué)。山村孩子艱苦的生環(huán)境和刻苦的學(xué)習(xí)精神，深地觸動了他們。城鄉(xiāng)兩的孩子在彼此的接觸中都一種心靈的碰撞。李瑩在華中學(xué)的榮譽(yù)室里看到了張年輕教師的遺像，觸動她久藏于心中的秘密。李的一篇寫父親的作文在全獲得大獎，陳母看過李瑩那篇作文，對李瑩的身世加引起關(guān)注。陳母把李瑩到家里，并給她買了很多物。陳楓對此產(chǎn)生嫉妒心，對媽媽和李瑩都開始疏。自視文才出眾的宋驚塵榜上無名。林子瑜勸戒宋塵要從故紙堆里爬出來，情地?fù)肀?。東方冉梅美國訪問歸來，給同學(xué)們了一次別開生面的匯報。外的教育方法和理念對宏師生啟發(fā)很大。東方冉梅林子瑜產(chǎn)生了好感，不斷動戀愛攻勢。但一次次都林子瑜化解。東方冉梅借小說《我愛上了自己的老》委婉地向林子瑜表達(dá)了己的愛慕之情，林子瑜不聲色地把雜志還給東方冉，并說小說的主人公在做事。東方冉梅并不甘心。方冉梅夜訪林子瑜的宿舍直截了當(dāng)?shù)卦V說自己的真。林子瑜告訴東方冉梅自已經(jīng)有了戀人，東方冉梅淚而走…?