根據(jù)真實(shí)故事編。影片講述岡老師教授高一年級(jí)學(xué)生的事。新入利?布魯姆高中的年級(jí)某班學(xué)生的紀(jì)律很差，常因?yàn)檎n堂違紀(jì)律而被趕出堂。學(xué)生們的習(xí)積極性也很，成績(jī)很差。態(tài)在蓋岡老師次請(qǐng)假時(shí)表現(xiàn)愈發(fā)嚴(yán)重。已到了校委會(huì)開討論處理學(xué)生地步。于是蓋老師想到了一辦法。她為學(xué)們報(bào)名參加了國(guó)抵抗和驅(qū)逐賽，鼓勵(lì)他們對(duì)納粹集中營(yíng)的孩子和青少的主題，做出己的闡述，參比賽。學(xué)生們開始都非常抵，但因?yàn)闆]什其他事情可做大家便抱著試的想法來到了級(jí)里，和老師共同討論主題關(guān)的內(nèi)容。在個(gè)過程中，同們了解到了納集中營(yíng)中慘無道的罪行，還和他們年紀(jì)相，一個(gè)個(gè)無辜去的孩子和幸活下來的孩子的故事。蓋岡師還邀請(qǐng)了一大屠殺幸存者為同學(xué)們做了講，回答了他的疑問。慢慢，同學(xué)們?cè)诹?納粹罪行的過中，從一開始抗的態(tài)度，變了積極學(xué)習(xí)的度，并自發(fā)采了更高效的方，來制作參加賽的資料文件蓋岡老師非常興看到這種改，她將做好的料遞交了上去并成功帶領(lǐng)同們?nèi)雵藳Q賽在宣布結(jié)果的彰會(huì)上，之前律最差的一名學(xué)朗讀了布痕爾德集中營(yíng)里害者們的宣言主辦方宣布利·布魯姆高中賽者獲得團(tuán)體賽第一名。由差變?yōu)榈谝幻?蓋岡老師沒有棄同學(xué)們，并領(lǐng)他們獲得了功?