吉林省花都技能培訓學校。這是一所擁有20余年歷史的老牌名校，為中國美容美發行業的品牌化發展奠定了基礎。
學校師資力量雄厚，擁有講師，考評員，國際大賽專業評委多人。學?！耙跃刺?、為國、愛人、的理念為本”，嚴把教師入口關，花都的教師要“德才”兼備。
學校始終堅信，只有高素質的教師隊伍，才能完成職業技術學校傳授專業技術與育人并進的歷史使命。同時學校定期聘請外教到學校講學。迄今為止，已有數百名來自法國，德國，瑞典等國家的業內精英到花都客串。在這里，我國民族藝術的美學精神與西方的唯美化妝術完美結合，為學生找到了一把通往世界頂級藝術之門的鑰匙，讓學生起步即與世界同步。
二十年間，花都學校為社會輸送了數以萬計的專業人才，積累了全國幾千家極具規模的用工合作單位。在全國各省會城市均能找到花都的加盟店，花都學子遍布大江南北。目前，花都學校已發展成為集專業培訓，新技術研發，承接影視明星及團隊，私人化妝師與形象設計的專業機構，20年發展，花都正值青春年少，打造百年老店，續寫花都傳奇，花都全體員工將為此而不懈努力！
在硬件設施與教學設備上，學校更是下大力氣舍得投入，在這里，你能找到任何一款高，精，尖業內器材，只要有空白產品下線，花都就會購買。僅2010年一年，花都學校教學儀器上的投入就有百萬之多，這也為花都學校的業內旗艦航母地位牢牢打下了基礎。
學校教學環境優雅舒適，力求發揮學生創作的張力，把美學與現實完美結合，體現藝術氣息。同時，育人軟環境建設也朝著軍事化，品位化，親情化，人性化方向發展。軍事化：學校管理嚴格，封閉式教學，定期軍訓，注意良好習慣的養成教育。品位化：定期聘請
北京電影學院和吉林藝術學院的教授為學生講解美學，素描，人像等專業知識，邀請大牌設計師為學生講解創作心得，讓學生開闊視野，使作品在符合基礎審美要素與融合大牌奢華設計的基礎上，更有品位和高度。親情化:對學生進行親情教育，師生關系親情化，教師及時掌握學生的性格特征和心理動態，團材施教。人性化管理：每月月末對學生進行調查，只要是有益學生發展的，學校都會積極采納。
花都學校不僅有一支享譽內的教育團隊，花都品牌的精髓還在于對技術的嚴謹乃至“苛求”的態度，學校定期組織技術培訓，定期座談流行趨勢，定期召開技術發布會，定期舉行大賽檢驗師生成績，定期組織教師導北京，上=海，港臺等地方出國深造學習，二十年如一日，從未間斷，花都學校深知：只有技術的強大才是真正的強大?，F在每天都有來自全國各地觀摩學校技術創新成果的考察團來這里取經學習，創造了一個又一個臻至技術的神話。
“精誠所至，金石為開”二十年品牌的發展與壯大。為中國美容美發行業的專業探索做出了貢獻，也得到了社會各界的認可。
吉林電視臺等媒體都對花都給予了較高的評價?；ǘ紝W校與電視臺的合作由來已久，花都成功的塑造了一個又一個專業形象，像膾炙人口的化妝造型工作都是由我校提供的。
花都技術不但得到了電臺和電視臺的認可，也在這個行業中例外的得到了政府的首肯。2007年
長春亞洲冬季運動會，花都學校被指定為化妝造型單位；2010年東北亞汽車博覽會，花都再次被委以重任，擔任車模的形象設計和化妝工作。專業的品牌，專業的口碑，花都開始在國際舞臺上嶄露頭角。
