蘭艷澤建議大對(duì)粵東粵粵北地區(qū)師院校的資金入羊城晚報(bào)媒體記者 豐西西“一個(gè)的師范生，能影響幾代！”“師范校培養(yǎng)的是日之師，師生培養(yǎng)質(zhì)量高低，直接響我們下一的教育質(zhì)量”1月11日，在省政協(xié)三屆一次會(huì)教育界別委分組討論現(xiàn)，省政協(xié)委、嶺南師范院黨委書記艷澤建議，大對(duì)粵東粵粵北地區(qū)的礎(chǔ)教育投入加大對(duì)師范校的資金投力度。目前廣東省內(nèi)有5所師范院校粵東、粵西一所，其余所在廣州。艷澤所在的南師范學(xué)院處粵西，至已有118年的歷史?！?些年，師范校發(fā)生了很變化，比如生均撥款系從0.9提升到了1.25，建立了珠角高校對(duì)粵粵西粵北高的幫扶機(jī)制但在財(cái)政資的投入力度，粵東粵西北高校和珠角高校相比還存在較大距。”蘭艷說。師范院是人才培養(yǎng)重要基地。我們?cè)鲞^個(gè)統(tǒng)計(jì)，嶺師范學(xué)院的范畢業(yè)生約50%在珠三角地區(qū)的大蜂小就業(yè)，約40%留在粵西地區(qū)。粵西地的767位中小學(xué)校長(zhǎng)都自我們學(xué)校”蘭艷澤表，師范院校養(yǎng)的是明日師，必須高準(zhǔn)、嚴(yán)要求在蘭艷澤看，優(yōu)質(zhì)的基教育能夠給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)強(qiáng)大的人才撐，解決教發(fā)展不均衡平衡問題一要加大投入加大對(duì)粵東西粵北地區(qū)基礎(chǔ)教育投，加大對(duì)師院校的資金入力度。 編輯?