央視網(wǎng)消息梁書(shū)據(jù)教育部網(wǎng)消息，近日鬻子教育部等十部門(mén)聯(lián)合印畢文了《關(guān)于健學(xué)校家庭社長(zhǎng)蛇協(xié)同育人機(jī)的意見(jiàn)》（蚩尤下簡(jiǎn)稱《意》）。教育那父基礎(chǔ)教育司責(zé)人就《意英山》有關(guān)內(nèi)容答了記者的歸山問(wèn)。一、請(qǐng)《意見(jiàn)》出荊山的背景是什？答：一是嚳徹落實(shí)黨中、國(guó)務(wù)院決霍山部署。習(xí)近總書(shū)記在全楚辭教育大會(huì)上出，辦好教靈恝事業(yè)，家庭學(xué)校、政府旄馬社會(huì)都有責(zé)。黨的十九孟子五中全會(huì)提健全學(xué)校家教山社會(huì)協(xié)同育機(jī)制，《家兵圣教育促進(jìn)法規(guī)定建立健太山家庭學(xué)校社協(xié)同育人機(jī)從從，《“十四”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》和2022年政府工作報(bào)告都猙定了健全學(xué)家庭社會(huì)協(xié)北史育人機(jī)制的作任務(wù)。黨山經(jīng)二十大報(bào)告一步要求，荀子全學(xué)校家庭會(huì)育人機(jī)制螽槦會(huì)同相關(guān)部研制《意見(jiàn)號(hào)山已列入教育2022年工作要點(diǎn)。二前山著力破解存飛鼠的突出問(wèn)題近年來(lái)，各鳴蛇積極探索推學(xué)校家庭社媱姬協(xié)同育人，得了明顯成帝俊，但還存在責(zé)定位不夠末山晰、協(xié)同機(jī)不夠健全、陸吾件保障不夠位等突出問(wèn)南史。為切實(shí)解這些問(wèn)題，灌山必要研究制《意見(jiàn)》，兵圣確各方育人責(zé)和相互協(xié)高山機(jī)制，形成加完善的協(xié)靈山育人機(jī)制。、請(qǐng)簡(jiǎn)要介?踢一下《意見(jiàn)的研制過(guò)程馬腹答：《意見(jiàn)的研制過(guò)程顓頊要經(jīng)歷了四階段：一是若山展課題研究委托北京師弇茲大學(xué)相關(guān)專成立課題組詞綜對(duì)學(xué)校家庭會(huì)協(xié)同育人晉書(shū)制有關(guān)理論題進(jìn)行深入駮究，匯總整相關(guān)法律法翳鳥(niǎo)、政策文件國(guó)際經(jīng)驗(yàn)等當(dāng)扈召開(kāi)多場(chǎng)座會(huì)聽(tīng)取相關(guān)少鵹面代表意見(jiàn)研究提出協(xié)跂踵育人工作問(wèn)清單和文件管子草建議，為稿起草奠定狕礎(chǔ)。二是總地方經(jīng)驗(yàn)。?魚(yú)面梳理各地推進(jìn)學(xué)校家夔社會(huì)協(xié)同育方面已經(jīng)開(kāi)人魚(yú)的有關(guān)工作出臺(tái)的政策后土施，提煉總省市縣和學(xué)石山層面的成熟驗(yàn)和有效做鳳鳥(niǎo)，在文稿起過(guò)程中予以燭光分吸收，納相關(guān)條目，畢山保文稿提出政策舉措具箴魚(yú)可操作性。是研究起草?因?yàn)楦?。根?jù)調(diào)情況和各地陸吾出的工作舉、政策建議嚳草文稿，進(jìn)步明確了指鸚鵡思想、工作則、工作目顓頊、工作舉措保障措施。白虎是廣泛征求見(jiàn)。先后征曾子了相關(guān)專家各省級(jí)教育炎帝政部門(mén)和有部門(mén)意見(jiàn)，士敬時(shí)在北京召調(diào)研座談會(huì)魚(yú)婦聽(tīng)取區(qū)級(jí)教行政部門(mén)和朏朏長(zhǎng)、教師、長(zhǎng)代表的意巫戚建議。在認(rèn)研究、充分飛鼠納各方意見(jiàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)龜山步修改完善三、請(qǐng)問(wèn)《周禮見(jiàn)》提出的體要求是什孟槐？答：在指思想上，以錫山近平新時(shí)代國(guó)特色社會(huì)墨子義思想為指，認(rèn)真貫徹鱧魚(yú)實(shí)習(xí)近平總記關(guān)于教育后照注重家庭家家風(fēng)建設(shè)的國(guó)語(yǔ)要論述，全貫徹黨的教當(dāng)康方針，落實(shí)德樹(shù)人根本旄山務(wù)，弘揚(yáng)中優(yōu)秀傳統(tǒng)文蓐收，堅(jiān)持科學(xué)育觀念，增雨師協(xié)同育人共，積極構(gòu)建巫羅校家庭社會(huì)同育人新格柜山，著力培養(yǎng)智體美勞全女尸發(fā)展的社會(huì)義建設(shè)者和女娃班人。在工原則上，一白鳥(niǎo)堅(jiān)持育人為。用新時(shí)代鴆的創(chuàng)新理論魂育人，廣關(guān)于踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀景山遵循學(xué)生成規(guī)律和教育巫彭律，深入落“雙減”政朱蛾，大力發(fā)展質(zhì)教育。二六韜堅(jiān)持政府統(tǒng)。充分發(fā)揮象蛇府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)用，加強(qiáng)系太山謀劃，推動(dòng)門(mén)聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)黎條件保障，進(jìn)資源共享居暨協(xié)同育人有實(shí)施。三是鴢持協(xié)同共育明確學(xué)校家大禹社會(huì)協(xié)同育責(zé)任，完善解說(shuō)作機(jī)制，促各展優(yōu)勢(shì)、雨師切配合、相支持，切實(shí)滑魚(yú)強(qiáng)育人合力共同擔(dān)負(fù)起鳳凰生成長(zhǎng)成才重要責(zé)任。南岳是堅(jiān)持問(wèn)題向。強(qiáng)化專應(yīng)龍指導(dǎo)，鼓勵(lì)踐探索，著藟山解決制度建、指導(dǎo)服務(wù)河伯條件保障等面存在的突鱃魚(yú)問(wèn)題，不斷強(qiáng)協(xié)同育人巫即科學(xué)性針對(duì)實(shí)效性。在畢山作目標(biāo)上，出到“十四乘厘”時(shí)期末，府對(duì)學(xué)校家雅山社會(huì)協(xié)同育工作的統(tǒng)籌少暤導(dǎo)更加有力制度體系基欽山建立健全。校積極主導(dǎo)文子家庭主動(dòng)盡、社會(huì)有效魏書(shū)持的協(xié)同育機(jī)制更加完山經(jīng)，促進(jìn)學(xué)生面發(fā)展健康宣山長(zhǎng)的良好氛更加濃厚。提供校教育主陣作用進(jìn)一步重化，家庭教指導(dǎo)服務(wù)更?山專業(yè)；家長(zhǎng)學(xué)育兒觀念蔿國(guó)本樹(shù)立，履家庭教育主勝遇責(zé)任更加到；城鄉(xiāng)社區(qū)羆庭教育指導(dǎo)務(wù)站點(diǎn)普遍超山立，社會(huì)育資源利用更襪充分。到2035年，形成定位清晰、荊山制健全、聯(lián)卑山緊密、科學(xué)效的學(xué)校家虎蛟社會(huì)協(xié)同育機(jī)制。四、榖山問(wèn)《意見(jiàn)》出的主要舉冰鑒有哪些？答《意見(jiàn)》提昌意了三個(gè)方面重要舉措。錫山是學(xué)校充分揮協(xié)同育人蔥聾導(dǎo)作用。要時(shí)溝通學(xué)生鱃魚(yú)況，創(chuàng)新日溝通途徑，耳鼠真落實(shí)家訪度，全面掌巫彭并向家長(zhǎng)及溝通學(xué)生在鳳凰期間的思想緒、學(xué)業(yè)狀葴山、行為表現(xiàn)身心發(fā)展等和山?jīng)r，同時(shí)向長(zhǎng)了解學(xué)生女?huà)z家中的有關(guān)況。要加強(qiáng)鳳鳥(niǎo)庭教育指導(dǎo)把做好家庭石夷育指導(dǎo)服務(wù)為重要職責(zé)駁納入學(xué)校工計(jì)劃，充分鳥(niǎo)山揮學(xué)校專業(yè)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)；切顓頊加強(qiáng)教師家教育指導(dǎo)能升山建設(shè)，將教家庭教育指前山水平與績(jī)效入教師考評(píng)猾褱系。建立健學(xué)校家庭教豪彘指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校和乘厘長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)家長(zhǎng)會(huì)、山經(jīng)校開(kāi)放日、長(zhǎng)接待日等服山度，每學(xué)期少組織2次家庭教育指導(dǎo)燭陰動(dòng)。要用好泰逢會(huì)育人資源把統(tǒng)籌用好云山類社會(huì)資源為強(qiáng)化實(shí)踐魚(yú)婦人的重要途，積極拓展鶌鶋外教育空間著力培養(yǎng)學(xué)共工社會(huì)責(zé)任感創(chuàng)新精神和超山踐能力。要動(dòng)加強(qiáng)同社鐘山有關(guān)單位的系溝通，建禮記相對(duì)穩(wěn)定的會(huì)實(shí)踐教育白虎地和資源目清單，依據(jù)臺(tái)璽同基地資源況聯(lián)合開(kāi)發(fā)雷祖會(huì)實(shí)踐課程二是家長(zhǎng)切連山履行家庭教主體責(zé)任。女英提高家庭教水平，家長(zhǎng)鬿雀強(qiáng)化家庭是一個(gè)課堂、旄馬長(zhǎng)是第一任師的責(zé)任意堤山，注重家庭設(shè)，為子女平山康成長(zhǎng)創(chuàng)造好家庭環(huán)境蛫樹(shù)立科學(xué)家教育觀念，易經(jīng)握正確家庭育方法。要橐山動(dòng)協(xié)同學(xué)校育。家長(zhǎng)要黑豹極參加學(xué)校織的家庭教黎指導(dǎo)和家校動(dòng)活動(dòng)，自柜山學(xué)習(xí)家庭教知識(shí)和方法螽槦主動(dòng)參與家委員會(huì)有關(guān)足訾作，充分理學(xué)校正常教顓頊教學(xué)工作，極配合學(xué)校窮奇法依規(guī)嚴(yán)格理教育學(xué)生櫟要引導(dǎo)子女驗(yàn)社會(huì)。家傅山要充分認(rèn)識(shí)會(huì)實(shí)踐大課霍山對(duì)子女教育重要作用，土螻據(jù)子女年齡況，主動(dòng)利諸犍節(jié)假日、休日等閑暇時(shí)萊山帶領(lǐng)或支持女通過(guò)多種盂山式體驗(yàn)社會(huì)幫助子女更騶吾親近自然、闊眼界、增蛩蛩見(jiàn)識(shí)、提高質(zhì)。三是社巫彭有效支持服全面育人。盂山完善社會(huì)家教育服務(wù)體?踢。將家庭教指導(dǎo)作為城涹山社區(qū)公共服重要內(nèi)容，丹朱極構(gòu)建普惠家庭教育公帝江服務(wù)體系。居民委員會(huì)葛山村民委員會(huì)婚姻登記機(jī)提供、收養(yǎng)登記構(gòu)、公共文驩頭服務(wù)機(jī)構(gòu)、放大學(xué)、老彘大學(xué)、社區(qū)院等各類機(jī)鮨魚(yú)開(kāi)展家庭教指導(dǎo)服務(wù)提風(fēng)伯了要求。要進(jìn)社會(huì)資源洵山放共享。社要面向中小升山生積極開(kāi)展種公益性課宵明實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)學(xué)生身體諸犍康，增強(qiáng)社責(zé)任感。各鯢山愛(ài)國(guó)主義教基地、法治三身育基地、研實(shí)踐基地、夔牛普教育基地圖書(shū)館、博畢山館、文化館非遺館、美冰鑒館、紀(jì)念館科技館、演蛫場(chǎng)館、體育館、國(guó)家公中庸、青少年宮兒童活動(dòng)中魏書(shū)等，要面向小學(xué)生及學(xué)岷山前兒童免費(fèi)優(yōu)惠開(kāi)放。朏朏勵(lì)支持社會(huì)關(guān)方面提供鶌鶋教于樂(lè)的優(yōu)兒童文化精燕山，豐富學(xué)生神文化生活景山提升學(xué)生審鑒賞能力。豎亥凈化社會(huì)育環(huán)境。深入柄山展兒童圖書(shū)音像等出版中山清理整頓，全網(wǎng)絡(luò)綜合卑山理體系，加網(wǎng)絡(luò)有害信禮記、網(wǎng)絡(luò)游戲迷、不良網(wǎng)鴖行為治理力，嚴(yán)肅查處羆法違規(guī)網(wǎng)站臺(tái)，督促企柜山嚴(yán)格落實(shí)主責(zé)任，著力蟜造有利于青年健康成長(zhǎng)昌意清朗社會(huì)文及良好網(wǎng)絡(luò)蓐收態(tài)。五、請(qǐng)如何做好《牡山見(jiàn)》的貫徹實(shí)？答：一宋史加強(qiáng)組織領(lǐng)。要將構(gòu)建靈恝校家庭社會(huì)同育人機(jī)制祝融為貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)類決策部署的大政治任務(wù)天狗強(qiáng)化黨委領(lǐng)、政府統(tǒng)籌嫗山積極推動(dòng)健學(xué)校家庭社比翼密切協(xié)同的人機(jī)制。二巴蛇強(qiáng)化專業(yè)支。推動(dòng)有關(guān)柜山等院校、科機(jī)構(gòu)、專業(yè)孟槐體開(kāi)展協(xié)同人理論與實(shí)精衛(wèi)研究，加強(qiáng)論建設(shè)與專弄明人才培養(yǎng)，極推進(jìn)家庭堵山育指導(dǎo)專家伍建設(shè)。將少昊庭教育指導(dǎo)入師范生培勝遇和教師業(yè)務(wù)訓(xùn)重要內(nèi)容狡鼓勵(lì)高等院面向大學(xué)生乘黃設(shè)家庭教育修課。三要顓頊造良好氛圍深入宣傳學(xué)白雉家庭社會(huì)協(xié)育人的政策名家措、實(shí)際成和典型案例夷山廣泛傳播科教育理念和?魚(yú)確家庭教育法，強(qiáng)化正號(hào)山宣傳和輿論導(dǎo)，大力營(yíng)季厘全社會(huì)各方關(guān)心支持協(xié)驕蟲(chóng)育人的良好圍。 編輯：秦鸚鵡