六年級一班學(xué)江小奇家境窘。爸爸媽媽離后，江小奇跟下崗后只有每四百塊錢收入媽媽一起生活由于家庭經(jīng)濟(jì)難，江小奇不參加學(xué)校組織各種興趣小組只能用羨慕的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看同班同學(xué)。江奇不是沒有興。對于學(xué)校舞班的踢踏舞，小奇就有著濃的興趣。在這濃厚興趣的驅(qū)下，江小奇每放學(xué)后都偷偷站在教學(xué)室門一招一式的學(xué)踢踏舞。                                                                    教授踢踏舞的李老師公出差后，學(xué)劉校長請來的老師給了江小一個得以走進(jìn)學(xué)室，跟其他學(xué)一起學(xué)習(xí)的會。人過中年周老師年輕時是全市踢踏舞軍。在一次意的車禍中雙眼明后，周老師此離開舞蹈，不輕易跳舞給人看。但江小被周老師讓進(jìn)學(xué)室后的童言忌，還真讓同們在周老師出入化的舞蹈中開眼界。周老看出江小奇有特殊的舞蹈天。為此，在江奇交不起學(xué)費前提下，周老破例收下江小。與其說是江奇有著特殊的賦，不如說江奇的天賦給了目失明生活頹的周老師一個望。有著這樣層特殊的關(guān)系江小奇的踢踏水平有著大踏的提高。周老有過測算，最的時候，江小能跳出每秒十下的快節(jié)奏。                                                                    為了能有一雙跳踏舞的皮鞋，小奇瞞著媽媽同學(xué)們靠撿礦水瓶子和易拉積攢買鞋的錢但撿礦泉水瓶賣錢的事很快被同班同學(xué)李帥發(fā)現(xiàn)。此時隨著江小奇舞水平的飛速提，前進(jìn)路上的折也是接踵而。李老師回來，周老師重新到自己的崗位六一兒童節(jié)全舞蹈比賽上，為江小奇意外倒而全場嘩然                                                                    經(jīng)歷過這些困和挫折后，江奇終于迎來了一個展示舞蹈賦的機(jī)會：和學(xué)們一起參加市“金靴杯”小學(xué)舞蹈大賽能得到周老師再次輔導(dǎo)，能進(jìn)步的學(xué)習(xí)成爭取到媽媽的持，江小奇和的舞伴王薇全心地投入到比的訓(xùn)練中。大前一天，江小突然發(fā)燒。好多磨。盡管同們因為江小奇席而沒能參賽但最后趕到的小奇還是用自的努力，向評老師和其他參隊伍證明，他的踢踏舞是最的！                                                                    精彩視點：                                                                    本片是一部兒題材的勵志作。創(chuàng)作者緊緊住當(dāng)前兒童健全面發(fā)展這樣個現(xiàn)實的視角用平實的影像格，把少年兒的教育問題，及少年兒童的真陽光展現(xiàn)在眾面前。除了舞動少年時”神入化激情歡的踢踏舞足以觀眾一飽眼福外，影片含蓄討的現(xiàn)行教育式，同樣值得庭和社會引以注。                                                                    自從2006年11月，《大河之舞》的創(chuàng)者麥克·弗利攜踢踏舞劇王者之舞》來北京后，踢踏在北京乃至整中國迅速升溫本片主演之一閻嶺作為中國一個擁有踢踏國際職業(yè)教師格的踢踏舞“”，加盟本片是吸引觀眾和踏舞迷的一個點，再加上他學(xué)生——本片的小演員姚旭黃子璇都是踢舞中個頂個的望，影片算是燃了“踢踏之”?