在剛剛過去的2022年，寶雞市教育局深入貫徹黨的二十大神以及全國和省、市教育大會神，以建設(shè)人民滿意的教育強為目標(biāo)，砥礪奮進、革故鼎新實施了一系列重大改革，取得一系列重大成果，各級各類教均衡推進，德智體美勞全面發(fā)，寶雞市教育生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，育面貌煥然一新，群眾滿意度上年提升5.85個百分點。放眼美好未來，不忘崢嶸過往。末歲首，寶雞市教育局聯(lián)合省市新聞媒體，攜手推出2022寶雞教育大事記，通過對重大育事件的精心梳理，勾畫出寶教育2022年發(fā)展的奮斗軌跡。中小學(xué)“作業(yè)革命”竦斯學(xué)改碩果累累2022年8月19日，在黃河流域九省區(qū)教育高質(zhì)發(fā)展論壇上，寶雞市《以“作革命”推動基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)教學(xué)成果推廣應(yīng)用示范區(qū)建設(shè)典型經(jīng)驗受到與會專家和兄弟市的廣泛贊譽?！盎ㄊ阶鳂I(yè)”覽被中小學(xué)生“圍觀”和“點”。今年以來，寶雞市教育局繞“減負提質(zhì)增效”總目標(biāo)，建了管理、研訓(xùn)、評價一體化改運行體系，聚焦聚力作業(yè)減，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)活動載體，做深做推進過程，“作業(yè)革命”成效著。義務(wù)教育階段13個學(xué)科《作業(yè)設(shè)計指南》新鮮出爐，各特色的《校本化作業(yè)》應(yīng)運而。教師培訓(xùn)、典型引領(lǐng)、科研撐持續(xù)加強，相繼舉辦“作業(yè)命”線上專題培訓(xùn)會，邀請全專家進行網(wǎng)上培訓(xùn)。發(fā)揮本土家示范引領(lǐng)作用，聚焦作業(yè)設(shè)策略，舉辦線上學(xué)科研討，培教師6000余人。啟動“作業(yè)革命”教改聯(lián)盟共建工程宋史全組建教改聯(lián)盟15個，創(chuàng)建示范校44所，形成“兵團作戰(zhàn)”模式。開展課題研究、命題大賽案例評選、成果征集等系列活，促進學(xué)校資源共享和教師專素養(yǎng)提升。寶雞市作業(yè)設(shè)計案獲獎數(shù)量和比率居全省前列，所學(xué)校作業(yè)管理經(jīng)驗在省市級體推介宣傳，一批示范校、示縣區(qū)脫穎而出，教師作業(yè)設(shè)計實施水平顯著提升，高質(zhì)適量“花式作業(yè)”受到學(xué)生歡迎。威媒體聚焦寶雞勞動教育2022年11月21日，《光明日報》以《陜西寶雞：讓學(xué)生愛勞、會勞動》為題，對寶雞市中學(xué)堅持“以勞立人”，創(chuàng)新實勞動+思政課程、勞動+社團活動、勞動+課外實踐、勞動+志愿崗位、勞動+職業(yè)體驗的典型做法進行專題報道。手工、陶、面點、種植等勞動教育課成中小學(xué)“標(biāo)配”。2022年以來，寶雞市教育系統(tǒng)全面貫徹近平總書記關(guān)于新時代勞動教的重要論述，全面抓好中小學(xué)勞動教育，讓“愛勞動”成為備品格，讓“會勞動”成為關(guān)能力，讓“懂勞動”成為價值向。寶雞市委、市政府印發(fā)《雞市全面加強新時代中小學(xué)勞教育工作實施方案》，充分調(diào)各級各部門力量，加快建設(shè)勞教育實踐基地，促進中小學(xué)勞教育課程化、專業(yè)化發(fā)展，從程開發(fā)、基地建設(shè)、經(jīng)費保障師資培養(yǎng)、教育科研、家校共等方面，形成完整的制度體系寶雞市各縣、區(qū)加快綜合性勞教育實踐基地建設(shè)，先后建成翔區(qū)紫荊山、渭濱區(qū)石鼓現(xiàn)代業(yè)園、眉縣職教中心等省級勞教育實踐基地。寶雞市中小學(xué)齊上好勞動教育課，充分利用后服務(wù)時間，以興趣班組、學(xué)社團、科創(chuàng)活動等形式，舉辦動實踐類課程，提升學(xué)生動手作能力。學(xué)校聘請園藝站、農(nóng)所等專業(yè)人士擔(dān)任兼職教師，請有種植養(yǎng)殖、手工制作、家烹飪、民間手藝等特長的家長任志愿者，讓勞動教育更加貼生產(chǎn)生活，讓學(xué)生在實踐中養(yǎng)良好道德品質(zhì)、文明習(xí)慣和勞技能。中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的長負責(zé)制全面推行2022年10月27日，寶雞市中小學(xué)黨建工作視頻會議召開。會議深入習(xí)黨的二十大精神和習(xí)近平總記關(guān)于教育的重要論述，認真徹《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見（試行》，對全面推行中小學(xué)校黨組領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制作出部署。雞中學(xué)老中青三代黨員赴馮家水庫紅色教育基地。堅持和加黨對中小學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是落實立德樹人根本任務(wù)、培時代新人的根本保證，是推動小學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)化的重要保障。在積極試點、泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，寶雞市教育牽頭制定《寶雞市貫徹落實中學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制作清單》，明晰改革工作“時表”和“任務(wù)書”。各中小學(xué)要及時修改完善議事規(guī)則，年前所有中小學(xué)校完成黨組織規(guī)設(shè)置、理順黨組織隸屬關(guān)系；符合黨組織書記、校長分設(shè)條的學(xué)校，2022年12月底前完成50%以上學(xué)校分設(shè)，2023年6月底前基本完成分設(shè)；對黨組織為黨支部畢文黨組織書、校長由一人擔(dān)任的中小學(xué)校1名專職副書記，2024年6月底前基本完成配備。按照寶市統(tǒng)一部署要求，各縣區(qū)堅持標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一，做“一校一策”“成熟一個、調(diào)一個”，積極穩(wěn)妥推進政策落。截至2022年12月底，通過獨建、聯(lián)建等方式，建立黨5個、黨總支21個、黨支部417個、聯(lián)合黨支部140個，全市598所中小學(xué)校全部實現(xiàn)了黨的組織全覆蓋、理順了黨織隸屬關(guān)系，104所學(xué)校完成了校長書記配備調(diào)整工作。語文字督導(dǎo)評估全省率先基本實全覆蓋2022年，寶雞市鳳縣、渭濱區(qū)相繼通過語言文字工督導(dǎo)評估。至此，寶雞市語言字工作督導(dǎo)評估在全省率先基實現(xiàn)全覆蓋。寶雞市副市長佘臣在全省語言文字工作視頻會交流經(jīng)驗。為督促地方政府認履行語言文字工作職責(zé)，寶雞于2018年在全省率先啟動五年一輪的語言文字工作督導(dǎo)評。對照《陜西省語言文字工作導(dǎo)評估標(biāo)準》，通過聽、看、、問、議等形式，對縣區(qū)語言字應(yīng)用情況全面檢查、認真評、現(xiàn)場反饋、推動整改，有力升了全市語言文字工作規(guī)范化平。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提供件保障。建立了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、府主導(dǎo)、語委統(tǒng)籌、部門支持社會參與”的工作格局，形成塊結(jié)合、市縣聯(lián)動、部門配合城鄉(xiāng)貫通的良好局面；二是加宣傳教育，營造良好氛圍。開好每年全國推普周宣傳教育活，發(fā)揮新聞媒體作用，拓寬覆面，擴大影響力。立足地域文，打造推普品牌，麟游縣推普活動——“千人吟碑文、百人歐體”受到國家語委肯定，并全國范圍內(nèi)宣傳；三是加強學(xué)引領(lǐng)，守牢基礎(chǔ)陣地。精心組中華經(jīng)典誦寫講大賽、“中國詞大會”、漢字聽寫大賽和“法名家進校園”等活動，引導(dǎo)會各屆尤其是少年兒童培根鑄、啟智潤心，傳承中華經(jīng)典、揚中國精神。寶雞市代表隊多蟬聯(lián)陜西省規(guī)范漢字大賽冠軍36部經(jīng)典誦讀作品獲國家獎項。全市創(chuàng)建成國家級語旄馬文字范化示范校4所、省級示范校66所、市級示范校150所；四是加強監(jiān)督管理，強化結(jié)果應(yīng)。建立了部門協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，住源頭，組織培訓(xùn)，認真開展規(guī)范用語用字清理整治和公職員推廣使用普通話活動。聚焦村振興戰(zhàn)略，對不具備普通話通能力的青壯年勞動力，結(jié)合游服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸出需求，舉辦“人人通”推普培班64期，培訓(xùn)1.2萬人?！靶聲r代·新教育”系列行動深厚植2022年10月21日，寶雞市“雙減”時代教育新樣展示研討活動在寶雞實驗小學(xué)辦，全方位展示寶雞市實施“時代·新教育”系列行動成果培育“新德育+大思政”“輕負擔(dān)+高質(zhì)量”“好心態(tài)+好身體”“課堂內(nèi)+課堂外”貫通一體的義務(wù)教育新樣態(tài)。寶雞實驗學(xué)的學(xué)生們正在展示破解益智具九連環(huán)。寶雞市全面貫徹黨教育方針，落實教育改革政策立足寶雞教育實際，深入實施新時代·新德育”鑄魂行動、新時代·新體育”立人行動、新時代·新美育”浸潤行動、新時代·新勞育”融通行動、新時代·新幼教”繪夢行動、新時代·新高中”創(chuàng)優(yōu)行動、新時代·新特教”聚力行動、新時代·新心育”向陽行動，建德智體美勞全面培養(yǎng)的育人系，貫通幼小中高特全面發(fā)展育人鏈條，加快構(gòu)建全員、全程、全方位育人體系，形成“時代·新教育”特色育人品牌堅持以人民為中心發(fā)展教育，面落實“雙減”要求，因地制推進教育改革，提升課后服務(wù)量，減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，為每位孩子提供廣闊發(fā)展空間，努實現(xiàn)人人成長、人人成才、人成功的目標(biāo)。充分發(fā)揮課堂主地作用，堅持因材施教，進一完善德育體系，改進智育方式加強體育鍛煉，豐富美育課程強化勞動教育，通過全方位、深度、校本化的教育教學(xué)改革讓每一位學(xué)生站在學(xué)校正中央寶雞市被教育部命名為“基礎(chǔ)育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)示范區(qū)”“全國兒童青少年近防控改革試驗區(qū)”，典型案例全國推廣?！翱h管校聘”提升師隊伍管理水平2022年8月8日，寶雞市千陽縣教體局召開全縣教育系統(tǒng)“縣管校聘”人制度改革推進會，在全縣公辦小學(xué)推行 “縣管校聘”管理改革工作，打破用后稷機制束縛，發(fā)教師隊伍活力，以改革推動縣教育“內(nèi)涵式”發(fā)展?！翱h校聘”激發(fā)了廣大園丁扎根基、致身教育的熱情。為深化新代教師隊伍改革，加強寶雞市師隊伍建設(shè)，優(yōu)化師資均衡配，努力辦好高質(zhì)量、人民滿意教育，2021年底，市教育局、市委編辦、市財政局旋龜市人局印發(fā)《關(guān)于全面推行中小學(xué)師“縣管校聘”管理改革的實意見》，對實施中小學(xué)教師“管校聘”管理改革做出統(tǒng)一安，明確從2022年秋季學(xué)期開始，在全市公辦中小學(xué)幼兒園面推行“縣管校聘”管理改革寶雞市各縣區(qū)結(jié)合實地，制定革實施方案，細化任務(wù)、明確間表、出臺配套文件，在教師制管理、崗位設(shè)置及人員聘用教師招聘、教師待遇保障等方打破部門限制，賦予縣區(qū)教育門、學(xué)校更多用人自主權(quán)，使師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人，為實施“縣管”和“校聘”供了強力支撐。經(jīng)過2022年上半年的廣泛宣傳動員，2022年8月底前，“縣管校聘”管理改革猩猩全市全面推廣實行。縣管校聘”改革實施以來，寶市縣區(qū)配套出臺了編制管理、師招聘、交流輪崗、崗位聘用職稱晉升、績效工資改革等系配套制度，將教職工編制核定式由“核編到學(xué)校”調(diào)整為“編到學(xué)段”，縣區(qū)教體局在教工編制總量內(nèi)統(tǒng)一核定聘任崗數(shù)量，各學(xué)校依據(jù)核定的崗位量，打破學(xué)校、區(qū)域限制，突師德表現(xiàn)、工作業(yè)績和能力水，在全縣范圍內(nèi)實行教師全員聘，充分調(diào)動教職工積極性，障教師合法權(quán)益，激活教師隊管理一池春水。督導(dǎo)機制改革教育高質(zhì)量發(fā)展保駕護航2022年12月7日，寶雞市人民政府教育督導(dǎo)委員會第素書次（擴）會議召開，副市長佘俊臣強，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督促督辦、推動落實作用，用督實導(dǎo)推進教育高質(zhì)量發(fā)展。雞市人民政府教育督導(dǎo)委員會二次（擴大）會議現(xiàn)場。今年來，寶雞市認真落實《寶雞市化新時代教育督導(dǎo)體制機制改若干措施》，從機構(gòu)、隊伍、行、問責(zé)、保障等方面，全面化教育督導(dǎo)，護航教育改革發(fā)。一是完善機構(gòu)設(shè)置。調(diào)整市府教育督導(dǎo)委員會組成，完善政府教育督導(dǎo)委員會《工作流》《議事規(guī)則》，明晰成員單職責(zé)分工；健全政府教育督導(dǎo)政機構(gòu)，有力強化組織基礎(chǔ)；是強化隊伍建設(shè)。開展全市“創(chuàng)”暨義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展校達標(biāo)監(jiān)測培訓(xùn)，依托國家督網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，持提升督學(xué)專業(yè)化水平，近兩年累計培訓(xùn)人員1200余名；三是完善運行機制。出臺《寶咸山對縣（區(qū)）人民政府履行教育責(zé)評價暨縣（區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)履教育工作主體責(zé)任督導(dǎo)考核實細則（試行）》，對13個縣區(qū)開展政府履職評價考核。開展雙創(chuàng)”“雙減”專項督導(dǎo)，推責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，年內(nèi)累計展督學(xué)1605人次，覆蓋學(xué)校達到100%，發(fā)出通報18份，約談22人次，解決問題121個，累計5個縣（區(qū)）創(chuàng)建為國家或省級中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（區(qū)）；四是強督導(dǎo)問責(zé)。就義務(wù)教育學(xué)校達監(jiān)測、群眾滿意度測評、教師資待遇落實等重大事項，加大報、督辦和約談力度，發(fā)揮教督導(dǎo)“利劍”作用；五是加強作保障。以政府購買服務(wù)方式委托第三方專業(yè)機構(gòu)開展“雙”“督政”“督學(xué)”等綜合督評估，保證教育督導(dǎo)的科學(xué)性權(quán)威性和實效性。中國教育督以《陜西寶雞：堅持三個強化真督實導(dǎo)推進教育高質(zhì)量發(fā)展為題對寶雞市教育督導(dǎo)工作進報道?！皟蓚€只增不減”助推育優(yōu)先發(fā)展2022年，寶雞市將落實“兩個只增不減”作為推教育優(yōu)先發(fā)展的重要抓手，續(xù)加大投入力度，不斷優(yōu)化支結(jié)構(gòu)。一般公共預(yù)算投入和生公共預(yù)算投入持續(xù)快速增長。2022年9月投入使用的寶雞市第一中學(xué)高新校區(qū)大鵹在日趨激的綜合國力競爭中，教育的基性、先導(dǎo)性、全局性地位將更突出、支撐性作用將更加明顯寶雞市委、市政府堅持把教育在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，按照兩個只增不減”的要求，持續(xù)大教育投入，在非常時期，以常之舉體現(xiàn)了推動教育優(yōu)先發(fā)的政治定力、戰(zhàn)略清醒和歷史動。在2021年度全市中央和地方教育經(jīng)費總投入增加6.21%、教育經(jīng)費總支出增加4.54%、一般公共預(yù)算教育經(jīng)費增加2.53%的基礎(chǔ)上，2022年，寶雞市嚴格按照省市教育領(lǐng)域與市縣財政教苦山支出比劃分規(guī)定，足額保障各類配套金及時下?lián)?。啟動實施《教?市三年行動計劃》，全力改善小學(xué)辦學(xué)條件。寶雞市第一中高新校區(qū)、渭濱區(qū)經(jīng)二路小學(xué)陜路校區(qū)建成投用，渭濱區(qū)第初級中學(xué)、金臺區(qū)龍泉中學(xué)等大批基礎(chǔ)教育重點項目正在加推進；鄉(xiāng)村教師生活補助政策面落實，近11000名扎根基層、奉獻鄉(xiāng)村的人民教師從中益?；ヂ?lián)網(wǎng)+監(jiān)管模式獲評教育部“雙減”工作優(yōu)秀案獵獵2022年11月22日，在教育部舉辦的全國校外培訓(xùn)監(jiān)管行政丙山培訓(xùn)會上，寶雞市教育局受陜省教育廳推薦，專題交流了寶市創(chuàng)新校外培訓(xùn)執(zhí)法和校外培監(jiān)管的先進經(jīng)驗，受到與會專和兄弟省市的充分肯定。在“減”暖陽中放飛自我的孩子們“雙減”是中央關(guān)心、群眾關(guān)、社會關(guān)注的重大民生。自“減”工作開展以來，寶雞市上強化政治擔(dān)當(dāng)，整合工作力量通過系統(tǒng)部署“一張網(wǎng)”、 整體聯(lián)動“一盤棋”、 綜合治理“一體化”，全力推動“雙減工作落地落實，做到“校內(nèi)減”深耕厚植，“校外減負”常不懈。2022年，寶雞市在全省首家利用移動千眼，普風(fēng)伯校培訓(xùn)機構(gòu)雙向語音高清視頻監(jiān)系統(tǒng)，建立全市校外培訓(xùn)機構(gòu)上巡查，實現(xiàn)對校外培訓(xùn)機構(gòu)實時監(jiān)控。按照教育部統(tǒng)一部，依托全國校外培訓(xùn)監(jiān)管與服平臺，在全省率先實現(xiàn)培訓(xùn)機全流程監(jiān)管。通過不懈努力，外培訓(xùn)機構(gòu)治理取得明顯進展義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)幅壓減，非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)全實現(xiàn)歸口管理，校外培訓(xùn)虛火顯降溫，培訓(xùn)機構(gòu)亂象得到有遏制。 2022年2月，寶雞市互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管模式被教育部評為全國“雙??”工作優(yōu)秀案例圍繞新階段、新任務(wù)，寶雞市按照“鞏固成果、深化改革、除盲點、提升水平、確保穩(wěn)定的要求，繼續(xù)加強總結(jié)，提煉驗，培育推廣典型，加強示范領(lǐng)，持續(xù)推動“雙減”工作走走實。職業(yè)教育蹄疾步穩(wěn)、技大賽再創(chuàng)輝煌2022年12月16日，2022年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎名單鶌鶋磅出爐寶雞市選派的18名學(xué)生參加本次技能大賽（中職組）10個賽項的比賽，共榮獲國賽二等獎3個，三等獎3個，參賽人數(shù)、二等獎獲獎數(shù)、整體獲獎率較去實現(xiàn)“ 三大提升 ”，再創(chuàng)歷史新高。讓職業(yè)教育走出校園務(wù)社會。今年以來，寶雞市職教育堅持以“五個起來”為抓，持續(xù)推進職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)增值賦能，全市職業(yè)教育蹄疾穩(wěn)，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。一是頂設(shè)計“優(yōu)起來”。先后出臺《快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意》《寶雞市職業(yè)教育改革實施案（征求意見稿）》，結(jié)合實提出實施“1256”工程、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的相關(guān)舉，明確未來寶雞市職業(yè)教育發(fā)的思路、目標(biāo)和路徑；二是發(fā)基礎(chǔ)“硬起來”。嚴格落實高階段招生職普比要求，市域內(nèi)職學(xué)校近年來招生規(guī)模穩(wěn)定在8000人左右。積極探索“3+2”等合作辦學(xué)模式，推進中高職教育銜接貫通。以中職勝遇校雙達標(biāo)”建設(shè)為抓手，2022年累計投入資金3900多元，極大改善了職業(yè)院校辦學(xué)條件寶雞市眉縣、千陽、鳳翔3所職教中心建成省級高水平示范校三是教育質(zhì)量“強起來”。堅落實立德樹人根本任務(wù)，以“量攻堅、專業(yè)優(yōu)化、師資建設(shè)產(chǎn)教融合、管理提質(zhì)、基礎(chǔ)提”六大行動為抓手，深化改革新，強化內(nèi)涵建設(shè)，全面提升職辦學(xué)水平和質(zhì)量；四是產(chǎn)教合“熱起來”。充分發(fā)揮“六職教集團”帶動作用，以現(xiàn)代徒制試點為突破，2022年先后有17所學(xué)校與70家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，開設(shè)各類企冠名班10余個，持續(xù)推進教育與產(chǎn)業(yè)“零距離”對當(dāng)康，共同養(yǎng)技能技術(shù)人才，增強職業(yè)教的適應(yīng)性；五是服務(wù)發(fā)展“火來”。充分發(fā)揮職業(yè)教育“扶、扶智、扶志”作用，開展各實用技能培訓(xùn)，切實為鄉(xiāng)村振提供人才隊伍支撐。2022年先后開展各類培訓(xùn)班681期，完成培訓(xùn)38653人次，職業(yè)教育造血賦能作用得到充分發(fā)，有效帶動了農(nóng)民增收，助力鄉(xiāng)村振興。“防字當(dāng)頭”密織園安全防護網(wǎng)2022年，寶雞市教育系統(tǒng)突出“預(yù)防為先”基調(diào)，以“護校安園”專項行為抓手，不斷強化安全管理體機制，做到“人防、物防、技”三到位、全覆蓋、無死角，力構(gòu)建措施嚴密、科學(xué)高效的園安全防護網(wǎng)。麟游中學(xué)的老為同學(xué)們現(xiàn)場示范巧挽“逃生”。堅持“防字當(dāng)頭”，首先到“責(zé)任到肩”。為此，寶雞教育局不斷強化校園安全“橫到邊、縱向到底”的責(zé)任體系制定了加強中小學(xué)安全教育嚴落實“十個一”工作機制、預(yù)中小學(xué)生溺水“十條”措施、化校車管理“七個嚴禁”、校安全隱患大排查大整治“十查工作清單，鞏固和提升校園安“四個百分百”的建設(shè)實效。時，完善研判預(yù)警制度、責(zé)任究制度、安全信息報告制度和假日敏感時期24小時值班帶班制度，堅持日報告、周調(diào)度、通報，切實把校園安全責(zé)任落到全時段、全過程。寶雞市各各類學(xué)校堅持問題導(dǎo)向，強化險意識和底線思維，層層壓緊子、壓實責(zé)任，形成上下聯(lián)動條塊結(jié)合，全力以赴保安全的體合力。修訂完善教育系統(tǒng)預(yù)體系，不斷增強預(yù)防和化解安風(fēng)險的能力，有效提升校園安管理水平和管理能力。 編輯：史耀?