2012年慢慢破大學(xué)生處出水舒在大陸上映，1080P。慢慢破大學(xué)生處出水舒服一部精彩絕倫的情片。慢慢破大生處出水舒服的演戴子翔,王亞麗,楊秀琴將整個(gè)故事演得生動(dòng)形象使慢慢破大學(xué)生出水舒服引起了球的愛(ài)好者的關(guān)。慢慢破大學(xué)生出水舒服的劇情 慢慢破大學(xué)生處出水舒服。 從偏遠(yuǎn)小山村走出來(lái)大學(xué)畢業(yè)生肖建畢業(yè)后，放棄了城里上班的機(jī)會(huì)選擇回自己的小村當(dāng)了一名小學(xué)師。每當(dāng)肖建教家識(shí)字的時(shí)候，子們都會(huì)變得很靜?？粗@些孩，肖建好像找到的生活目標(biāo)。 由于村子到鎮(zhèn)上的程比較遠(yuǎn)，肖建了教村里的孩子課外，肖建每周義務(wù)的接送上初的學(xué)生春花。 肖建就和這群孩子成一片，甚至成他們的孩子王。子們很崇拜這個(gè)哥哥，他會(huì)教他一些不懂的道理他會(huì)帶他們玩好的新鮮游戲。廣的原野上，他和子們像一群精靈讓這片荒涼廣袤黃土地顯得生機(jī)勃。 他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓遠(yuǎn)近聞名“野孩子”變成愛(ài)學(xué)習(xí)的“乖孩”。為了能幫助庭困難的學(xué)生，建時(shí)不時(shí)的拿出己的工資給學(xué)生買文具。這天下，肖老師正和班學(xué)生統(tǒng)計(jì)去鎮(zhèn)上文具的時(shí)候，春突然來(lái)找他…… 肖老師在去鎮(zhèn)上文具的路上發(fā)生意外，回來(lái)時(shí)，老師和山花都掛彩。聞?dòng)嵍鴣?lái)的芝給肖老師帶了好吃的。柳芝是老師班上那個(gè)智兒童小北京的姐，也是肖老師從青梅竹馬一起長(zhǎng)的伙伴，更是肖師即將談婚論嫁女朋友。柳芝把西放下后便約肖師去家里吃飯。 肖老師來(lái)到柳芝家，吃飯間，柳爹談起要肖老師好教育小北京，望小北京能早日出山村，到大城里去見見世面，是希望能把小北的病治好。肖老答應(yīng)下來(lái)，說(shuō)會(huì)力。柳芝爹向肖要彩禮，肖老師出了自己的想法柳芝爹不同意，給肖建10天的考慮時(shí)間。 吃完飯后獨(dú)自回家的肖師坐在昏暗的燈下算著自己的工?？蛇@存折里的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊，加上當(dāng)年出去上學(xué)跟三叔借來(lái)的到現(xiàn)在都還沒(méi)有清，這可怎么給芝辦個(gè)像樣的婚?更何況，肖老師想把教室修一下…。 肖老師領(lǐng)著春花走在崎嶇的路上，心事重重將春花送到學(xué)校，肖老師的先天哮喘突然發(fā)作。好碰到去鎮(zhèn)上賣的王二叔，把肖拉回了家。村長(zhǎng)來(lái)德高望重的三給肖老師看病，爹開了一些稀奇怪的中藥給肖老，柳芝全心全意照顧著肖老師。芝的弟弟小北京來(lái)了春天的青蛙藥引……難以下的中藥折磨著肖師的意志，為了子，他堅(jiān)持每天藥。 柳芝看著肖建的樣子特別的疼，也特別理解建的想法。柳芝望爹能同意肖建想法婚禮要從簡(jiǎn)要彩禮，柳芝爹聽大怒，并責(zé)令芝不準(zhǔn)再和肖建往!柳芝沒(méi)聽爹的話，暗地里還是偷的照顧肖建。 這天，村上來(lái)了放送電影的，村人都開心一起看影。村長(zhǎng)把這個(gè)電影的人安排在芝家住。柳芝爹熱情的招待了這叫王宏的“電影”。兩人交流中柳芝爹知道了王的身世，為了能小北京去大城市病，柳芝爹動(dòng)起歪想法。 喜慶的嗩吶聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳，柳芝戴著肖老送的發(fā)卡嫁人了學(xué)生們好心地把柳芝家要來(lái)的喜送給肖老師，讓在喝中藥時(shí)解苦，可是他們卻不，這喜糖像一根鋼針扎在肖老師心上。 肖老師沒(méi)有因?yàn)樽约旱母?耽誤給孩子們上?？梢?yàn)楣ぷ鞯?苦，哮喘病越來(lái)厲害。因?yàn)橐?里看病，肖老師來(lái)了自己在大學(xué)同學(xué)戴晴。讓她幫自己代幾天課戴晴的到來(lái)給村里的孩子們注入新鮮的血液。也孩子們帶了城市的新鮮玩意兒。這個(gè)城市里來(lái)的師也給村里的孩們帶了不少麻煩戴晴和學(xué)生之間為對(duì)問(wèn)題理解的同而發(fā)生了矛盾!幾次的矛盾沖突讓孩子們都跑回家不再上課。嚴(yán)的后果讓戴晴始未及。肖老師回了，但是家長(zhǎng)都絕讓自己的孩子到學(xué)校…… 肖老師的病好轉(zhuǎn)，戴也到了該離開的候。戴晴被這里鄉(xiāng)土人情所感動(dòng)空曠的山坡上，別的學(xué)生和肖老的身影顯得那么薄弱小。 傍晚，肖建聽窗外有響，當(dāng)他走出門，現(xiàn)窗臺(tái)上放著一手編的中國(guó)結(jié)，遠(yuǎn)處還有一個(gè)熟的背影…… 學(xué)生們收到戴晴寄回的照片無(wú)比高興小北京為了顯示己也有照片，拿了姐姐柳芝的結(jié)照片，并逞能地成兩半。 一天，肖老師正在上課村長(zhǎng)帶著市教育的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望肖師。原來(lái)，在鎮(zhèn)上初中的春花在次作文大賽里獲，寫的正是肖老每周送自己上學(xué)事跡。市教育部導(dǎo)看后很是感動(dòng)特意來(lái)看望肖老。并告訴肖老師在肖老師的感召，春花所在學(xué)校老師成立了“陽(yáng)接送站”，義務(wù)送較遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)。更重要的是，了改善教學(xué)環(huán)境提升教學(xué)水平，高教師待遇，市育局決定將周邊個(gè)村的孩子們集起來(lái)，政府出資孩子們建一所設(shè)條件更好的學(xué)校并給老師安排宿。肖老師高興之提出了自己的要“自己還是住在里，這樣，每天可以護(hù)送孩子們起上下學(xué)”。 。