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      德化三中

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      德化三中

      學校封面

      • 學校地址:福建德化縣龍潯鎮湖心1路177號
      • 學校電話:0595-23518047
      • 學校性質:公辦
      • 學校簡介:福建省泉州市德化縣公辦中學德化三中創辦于1988年秋季,坐落在德化城關湖前小區,占地面積58316平方米,建筑面積23000平方米。辦學之初,學校僅2個班級,學生105人,教職工9人。199
      • 教學規模:5分
      • 周邊環境:4分
      • 收費合理:4分
      • 教學設備:3分
      • 教學質量:3分
      • 師資力量:4分
      • 校園環境:5分
      • 社會影響:3分
      • 校園食堂:2分

      學校介紹

      福建省泉州市德化縣公辦中學德化三中創辦于1988年秋季,坐落在德化城關湖前小區,占地面積58316平方米,建筑面積23000平方米。辦學之初,學校僅2個班級,學生105人,教職工9人。1997年秋季,經省教委批準,學校升格為普通完全中學。2002年12月,學校高分通過省三級達標中學驗收?,F設有62個班級(初中30個班級,高中32個班級),在校學生4000多人,系目前德化縣辦學規模最大、教學質量上乘的完全中學。辦學19年來,德化三中走過了由小到大、由弱到強、內…

      招生簡章

      德化三中創辦于1988年秋季,坐落在德化城關湖前小區,占地面積58316平方米,建筑面積23000平方米。辦學之初,學校僅2個班級,學生105人,教職工9人。1997年秋季,經省教委批準,學校升格為普通完全中學。2002年12月,學校高分通過省三級達標中學驗收?,F設有62個班級(初中30個班級,高中32個班級),在校學生4000多人,系目前德化縣辦學規模最大、教學質量上乘的完全中學。辦學19年來,德化三中走過了由小到大、由弱到強、內涵發展、科學發展的辦學歷程。學校先后被評為“福建省先進教工之家”、“泉州市文明學校”、“泉州市素質教育先進單位”、“泉州市安全學校”、“泉州市綠色學校”、“泉州市體育傳統項目學校”、“泉州市教改實驗校”、“泉州市心理健康教育實驗校”、“德化縣高考先進單位”、“德化縣綜治創安先進單位”、“德化縣行風評議先進單位”,享有崇高的辦學聲譽。學校教育教學設施完善,辦學條件良好。擁有建筑面積9860平方米的學生公寓,每間宿舍均有衛生間、儲物柜、陽臺,配有設置800多座位的學生餐廳;學校圖書館藏書6萬多冊,訂有各類雜志、報紙220種,配有學生閱覽室,學生借閱書刊方便;擁有400米跑道的運動場、足球場和全面硬化的籃球場、排球場、羽毛球場;擁有多媒體教室、計算機網絡中心、教師電子備課室、語音室、音樂室、美術室,以及設備齊全的各類實驗室,更有剛剛更新的設備先進的電腦室,配有新電腦200多臺。學校歷來注重教師隊伍建設,始終把師資隊伍建設放在優先發展的戰略地位,著力打造一支師德高尚、理念先進、素質過硬、吃苦耐勞的學習型教師隊伍。目前,全校教職工220人(其中專任教師182人),高級教師32人,本科學歷教師196人,碩士研究生3人,省級學科帶頭人1人(全縣中學唯一一人),市級學科帶頭人4人,省級骨干教師2人,市級骨干教師21人,縣級教學能手46人,受市級以上表彰的優秀教師54人。精良的教師隊伍為打造教育質量品牌和學??沙掷m發展奠定了堅定的基礎。辦學19年來,德化三中形成了鮮明的辦學特色。一是學生社團組織活躍,文學藝術科技活動豐富多彩:學校組建《青草地》文學社,成立記者站,創辦《青草地》文學期刊,培養了大批校園文學人才;組建學生藝術團,開展文化藝術周活動,通過書法繪畫、藝術雕塑、手工制作、科技小發明、歌舞器樂、相聲小品、朗讀演講等形式,既為學生發展個性、展示才華提供平臺,又大大豐富了校園課余生活。二是建立心理咨詢室,心理健康教育富有成效:學校關注學生健康心靈和健全人格的形成和發展,積極創造條件開展心理健康教育,通過多種形式和途徑,既面向全體學生開展心理健康普及教育,又針對個體學生開展個別咨詢、輔導工作,學校還多次邀請高等院校專家教授到校講座指導,開拓學生的視野,促進學生的健康成長。三是發展群眾性體育運動,傳統體育項目煥發活力:學校積極發展群眾性體育運動,扎實開展全民健身活動,全面增強師生身體素質,在此基礎上,注重體育優秀人才的選拔培養,為高等院校輸送了大批體育專業人才,學校被授予“2005-2008年泉州市體育傳統項目學校”。教育科研是教學生產力,是教學質量的增長點。多年來,德化三中堅持“以科研促提高,以科研求發展”,積極開展教育科研工作,不斷規范教育科研的管理機制,將教育科研工作納入教師業務考核之中,使教育科研工作進入常規狀態,形成“組組有課題,人人搞教研”的局面。廣大教師積極探索教育新規律,借鑒教學新模式,不斷優化教學過程,改進教學方法,并及時總結教學經驗。2003年以來,教師教學論文在CN刊物上正式發表達到96篇??蒲械年P鍵在于課題。該校的數學“指導—自主學習”教改課題實驗早在1998年就蜚聲省內外,北京、廣東一些學校曾慕名前來參觀交流?!逗{都市報》曾專版介紹該校的教育科研情況。其他學科的許多課題研究也取得階段性的成果,如英語科的“張思中英語教學法”,物理科的“中學物理教學法五年跟蹤試驗”,語文科的“自學—導讀—反饋”、“作文三步法”,政治科的“指導—討論”等。目前,該校有全國性教育研究課題4項,省、市、縣課題13項。德化三中走過了19年發展歷程,目前,全體教職工正積極呼應大城關戰略,著眼辦好大教育,努力為德化走在全省山區縣前列提供人才基礎。德化三中必將從輝煌走向新的輝煌。


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