大田縣文江初級中學

福建省三明市大田縣公辦普通中學文江中學全稱為福建省大田縣文江中學，屬大田縣中等規模的一所初級中學，地處文江鄉文江村，與鄉政府相鄰。校園面積7300平方米，現有學生數620人，教職工50人。一年來，我校在新任校長余志味的領導下，在全校師生的共同努力下，學校的教育教學工作和校園環境發生的質的變化，得到了上級和社會各屆人士的一致認可。具體表現為如下幾個方面：加強領導，提高認識。學校領導以身作則，實行坐班制，各處室工作每周向校長室匯報一次…

文江中學全稱為福建省大田縣文江中學，屬大田縣中等規模的一所初級中學，地處文江鄉文江村，與鄉政府相鄰。校園面積7300平方米，現有學生數620人，教職工50人。

一年來，我校在新任校長余志味的領導下，在全校師生的共同努力下，學校的教育教學工作和校園環境發生的質的變化，得到了上級和社會各屆人士的一致認可。具體表現為如下幾個方面：

加強領導，提高認識。

學校領導以身作則，實行坐班制，各處室工作每周向校長室匯報一次，做到及時發現問題及時處理，并要求全體師生樹立"今天我以文中為榮，明天文中以我為榮"的新理念。

加強教育教學管理。

學校召開教代會，對原有的各項制度進行修改，重新制訂新的管理條例，以制度管理人。教務處制訂了詳細的科任量化考評制度，要求全體教師分組集體備課。實行教學常規月查制并在公告欄上及時反饋檢查結果。學校領導每周深入教學一線聽課指導兩節以上。良好的校風、學風、教風正逐步形成，教學質量有明顯提高。

加強師德師風建設。

學校定期召開教師會，集中學習先進模范的典型事跡，并要求每位教師撰寫心得體會，從而增強全體教師教書育人的責任感和使命感。過去我校的"三風"不好，社會反響很大。一年來，政教處制訂了一套嚴格的學生管理條例，晚間實行封閉式管理，學校違規現象少了。校門口的商店、網吧的老板都說"現在生意難做了，學生不吃零食，也不上網了。"

美化、綠化校園。

原有的校園到處是泥土地，風一吹滿校園塵土飛揚，下雨過后校園到處是雨水沖積的黃泥土。通過一年來我校多方籌措資金，整個校園已全部得到硬化，圍墻建了、護坡砌了、花草樹木種上了，校外的人只要一走進校門就說"文江中學大變樣了！"

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