石家莊市區初中現在有10所全寄宿制學校,還有幾所半寄宿制學校。
10所全寄宿制學校,一中實驗、一中西山、一中聯邦,石門實驗、二中潤德、創新國際、精英中學、精英未來、金柳林外國語、師大田家炳;
半寄宿制學校,就是可寄宿、可走讀,如新世紀外國語、新星、石二外、四中、22中、81中等。這些學校寄宿以距離較遠生源為主,81中要求初三住校,22中以重點班和尖刀班住宿為主。
其實稍作對比就知道,寄宿制學校比半寄宿制學校要好:
硬件設施齊全。寄宿制學校一般都有完善硬件設施和配套設施,洗手間、開水房、澡堂、空調等;半寄宿制學校條件齊全的不多;
管理專業化。寄宿制學校有完整的宿管人員和制度,條件好的還有生活老師,大部分學校班主任承擔起生活老師的重任;人員進出、請銷假等都有完善的制度?;緵]有死角和盲區,這個半寄宿制學校做不到,有的學校封閉不嚴,甚至有安全隱患。
氛圍不一樣。寄宿制學校宿管大多以班級為單位統一管理,統一起居、放假、返校,而半寄宿制學校,每個班寄宿名額少,往往幾個班孩子“雜居”一起,有的甚至同高中一起管理,容易造成孩子孤獨感和混亂感。
宿管文化建設。寄宿制學校因為孩子除了學習就在宿舍,所以很多學校都加強宿管文化建設,既有家的溫馨,也有集體生活的紀律性。
不良信息的屏蔽。除極個別學校外,大部分寄宿制學校是不允許帶手機的,這雖說是個小事,但手機對孩子的影響,現在可以用“毀其一生”來說,都不為過,現在的智能手機,功能完善,也很強大。另外寄宿制學校一般都是封閉式管理,外界信息接觸的機會不多,孩子的注意力能夠有效集中到學習上來。而半寄宿制學校,比家里還自由,手機不限,出入自由,對孩子來說,除了上學少跑路,基本沒啥幫助。
最大的差別還是教學效果。在應試教育環境下,由于社會和家庭信息的干擾,走讀學校和半寄宿制學校明顯干不過寄宿制學校,至少孩子的成績達不到巔峰,潛力沒有完全發揮出來,這個不用質疑,看看衡水系的學校成功實踐就知道,石家莊的精英中學、二中南、正定中學及正中東等,雖說生源質量不如一中、二中,但每年600分以上群體超過一中二中。
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