山西省申請教師資格人員體檢標準及方法(修定)
一、為了順利實施教師資格制度,依據《<教師資格條例>實施辦法》和《山西省實施教師資格制度細則》,參考高等師范院校招生體檢工作的相關規定,結合我省具體情況,特制定本標準及方法。
二、參加體檢的人員范疇:申請各種教師資格的人員。
三、體檢標準:體檢的觀點分達標、不過關兩種,凡有下列狀況之一者,均是體檢不合格。
1、器質性心臟病伴心功能不全者。
2、血壓超出18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、小于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱);單項收縮壓超出21.33KP(160毫米汞柱),小于10.66KP(80毫米汞柱);舒張壓超出12KP(90毫米汞柱),小于6.66KP(50毫米汞柱)。
3、肺結核未治愈者。
4、支氣管擴張病,未治愈者。
5、慢性肝病肝功能不正常者(肝功能正常的乙型肝炎病毒攜帶者除外)。
6、有各種惡性腫瘤病歷者。各種結締組織疾病(膠原病癥)。內分泌系統病癥。
7、各種腎臟疾病伴腎功能衰竭者。
8、有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜游癥。
9、肺切除超出一葉;肺不張一葉以上。
10、類風濕病影響身體作用者;慢性骨髓炎。
11、麻風病病人,未治愈;性病病人。
12、青光眼;視網膜、視神經疾病(陳舊或穩定性眼底病除外)。
13、雙眼矯正視力總和小于5.0者(體檢實施中遇此情況,用規范對數視力表中對應的小數紀錄法,紀錄雙眼視力總和再折算成5分紀錄數值)。依據專業要求檢驗辨色力不及格。
14、兩耳聽力均小于2米。
15、上肢或腿部不能運動;兩腿部不同長超出5厘米/脊柱側彎超出4厘米,肌力二級下列;明顯胸廓畸形。
16、嚴重的結巴,口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉病癥之一妨礙教學工作者。
17、除以上各類外,有影響健康與教學工作的病癥。
四、體檢機構:由各個教師資格認定組織指定醫院承擔體檢。
五、體檢要求
1、各地、各高校要做好申請教師資格人員體檢的宣傳教育工作,主動融洽分配體檢的相關事宜、督促申請人員準時參加體檢。
2、擔負體檢任務醫院要安排一名業務副院長承擔體檢工作,并遴選政治思想好、工作責任心強、作風正派、工作能力強的各科醫生、護士和工作人員構成體檢團隊。人員安排要注意新舊組合和比較穩定。體檢各環節工作需在5個工作日內完成,遇有突發情況一定要告知申請人員。
3、體檢前應組織全體檢查員努力學習本體檢標準及方法,對檢查員進行相應的培訓,制訂對應的措施和獎懲制度。
4、體檢過程中,體檢表、檢驗單應由特定醫院專人傳送和集中存放,不可由申請人員內置。開展x光胸透時,要指定專人組織,排好順序逐一對照檢查,防止漏檢或作弊。
5、參加體檢的各科醫生對本科所檢的項目負責。不要漏填或錯填。發覺陽性體征,一律屬實計入體檢表內,不得擅自修改。如須經更改的,應將原結果劃去但要確保原結果清楚可見,之后在右側寫上更改的觀點或數據,主檢醫生簽名,并加蓋體檢醫院公章,以示承擔。疾病名稱、化驗結果體檢結論,均運用漢語填好。
6、體檢中如發現常見問題,應團體會診或進一步檢查后再下結論。若因設備條件限制或會診仍難判斷者,到教師資格認定組織指定醫院復查。復診時,僅限每科復診,并用原體檢表。復診時應指派專人隨同,特定復診醫院否認體檢醫院的診斷結果時,需在診斷證明書上詳注復診結果。申請認定教師資格的人員自主獲得的所有檢查材料,均不得做為教師資格認定體檢根據。
7、體檢工作人員要備好當日查驗所需器械、藥液和試劑。器材需及時消毒,儀表要每日校準,試劑要確保其濃度,保證檢驗結果的精確。
8、承擔醫生及時綜合各科檢驗結果,全面檢查無誤后做出“達標”或“不過關”的觀點,填寫在結果欄內。醫院依據結果,對待檢人員身體狀況作出“達標”或“不過關”的建議,加蓋公章,并通知教師資格認定組織領到體檢表。
9、擔負體檢任務醫院和醫生要嚴格監督,不可弄虛作假。若有違規弄虛作假者,除申請者的體檢結果無效外,撤銷體檢醫院檢查資質。
六、本辦法自發文之日起實行。
Copyright ? mingxiaow.com All Rights Reserved. 杭州優配網絡科技有限公司 版權所有 未經書面允許不得轉載、復制信息內容、建立鏡像
本網站內容僅供參考,請以各學校實際情況為主!內容侵權或錯誤投訴:841539661@qq.com 工信部備案號:浙ICP備20019715號