山西機電職業技術學院創建于1958年，座落在全國十大魅力城市之一的上黨古城——
長治市，位于長治市高新技術產業開發區，地處太焦鐵路及長太、長邯、長晉高速公路之樞紐，位置優越，交通便捷。學院占地面積400余畝，建筑面積近10萬平方米，建有“數控實訓中心”等6大校內實訓中心，包括各類實驗實訓室54個，建有校外“科研、實習、就業基地”100余個，教學儀器設備值2480余萬元，圖書館藏書28.6萬余冊，運動場地1.8萬余平方米。計算機校園網內聯教學、科研、管理、服務各系統，外接國際互聯網，實現了網上資源共享和信息交流。建有以教學樓、圖書館和綜合實訓中心為主的園林雕塑式教學區、以公寓樓群及商店、洗衣房等配套設施為主的封閉管理式公寓區和以綜合餐廳、民族餐廳、風味小吃店為主的開放經營式膳食區，教學、科研、實訓、生活設施基本齊全。學院專兼職教師258名，其中碩士50名，教授、副教授55名，講師、實驗師和工程師等中級專業技術人員80余名，有來自全國24個省、市、區、11個民族的在校生4000余人。1958年
太原工學院（附屬機械工業學校）創建1973年太原工學院（附屬機械工業學校）改建為山西省機械工業學校2002年山西機械工業學校升格為山西機電職業技術學院學院設有機械工程系、數控工程系、電子電氣工程系、汽車工程系、信息與管理工程系、基礎部、思政部等“五系二部”，開設數控技術、機械制造與自動化、機電一體化技術、電氣自動化技術、模具設計與制造、材料成型與控制技術、汽車檢測與維修、汽車技術服務與營銷、計算機輔助設計與制造、計算機網絡技術、市場營銷、商務英語等12個專業。學院全面貫徹黨的教育方針，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合的高職教育辦學之路，啟人以德，授人以技，著力提高學生綜合素質和為社會服務的本領。2004年和2006年兩次選派21名師生參加全國數控技能大賽山西賽區選拔賽，其中15人進入全國總決賽。在山西賽區選拔賽中，共獲得8個團體一等獎，7個學生個人第一名，2個教師個人第一名，2名教師榮獲“山西省五一勞動獎章”和“三晉技術能手”稱號，并直接取得“技師”資格；在全國總決賽中，有5名學生進入參賽工種前20名，3名教師進入參賽工種前40名，其中2名學生分別以全國第9名和第16名的優異成績獲取“發那科”優勝杯和“西門子”優勝杯，學院被全國數控技能大賽組委會授予“突出貢獻獎”。學院積極探討并實施了“企業冠名培養、校企互為基地”的工學結合人才培養模式，通過設置“企業冠名班”有針對性地為企業培養人才，把學院作為企業的“技能型人才培養培訓基地”，將企業作為學院的“科研、實習、就業基地”，校企雙方共同確定人才培養方向，共同設計人才培養方案，共同實施人才培養工作，共同監控人才培養質量，共同解決人才就業問題，初步實現了“培養目標—教學內容—崗位要求”的一體化聯接和“招生—實習—就業”的無縫對接，建立了立足山西、輻射沿海、面向全國的畢業生就業基地網絡，確保了教學質量和畢業生的就業質量。畢業生就業率連續多年保持在95%以上，其中2005年和2006年連續兩年位列山西省同類院?！暗谝幻?。
