日前，廣東省教育廳等部門印發(fā)《廣東省“十五”學(xué)前教育發(fā)展提升動計(jì)劃》（簡稱《計(jì)劃），提出“十四五”期新增33萬個(gè)以上公辦幼兒園學(xué)位。到2025年，全省學(xué)前教育毛入園保持100%以上，公辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)50%以上，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在幼兒占比達(dá)到85%以上。鼓勵(lì)新建幼兒園設(shè)置當(dāng)比例的幼兒托班，支有條件的幼兒園利用現(xiàn)資源開設(shè)托班，招收2至3歲幼兒。鼓勵(lì)新建幼兒園設(shè)幼兒托班《計(jì)劃》出，科學(xué)規(guī)劃布局幼兒建設(shè)。各地市根據(jù)省下的學(xué)位建設(shè)任務(wù)，參照鎮(zhèn)幼兒園千人學(xué)位數(shù)不于40座的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)測算學(xué)位需求，延續(xù)編溪邊本“十四五”期間幼兒園設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃和分年度實(shí)計(jì)劃，各縣級政府編制年度專項(xiàng)規(guī)劃。各地應(yīng)農(nóng)村學(xué)前教育納入鄉(xiāng)村興戰(zhàn)略規(guī)劃體系，常住口規(guī)模4000人以上的行政村舉辦規(guī)范化普惠幼兒園，常住人口規(guī)模足4000人的行政村設(shè)分園或聯(lián)合辦園。落實(shí)項(xiàng)規(guī)劃與國土空間規(guī)劃銜接，保障普惠性幼兒建設(shè)用地空間，確保優(yōu)建設(shè)。城市居住區(qū)、異搬遷安置區(qū)應(yīng)建設(shè)與人規(guī)模相適應(yīng)的配套幼兒，產(chǎn)權(quán)及時(shí)移交當(dāng)?shù)卣?。到2025年，全省規(guī)范化幼兒園比例達(dá)95%以上，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有1所以上規(guī)范化公辦中心幼園，每個(gè)街道設(shè)置1所規(guī)范化公辦幼兒園，規(guī)范村級幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋加強(qiáng)幼兒園隨班就讀資教室建設(shè)，鼓勵(lì)開辦專招收殘疾兒童的具有獨(dú)建制的特殊幼兒園，支特殊教育學(xué)校學(xué)前部或設(shè)幼兒園。鼓勵(lì)新建幼園設(shè)置適當(dāng)比例的幼兒班，支持有條件的幼兒利用現(xiàn)有資源開設(shè)托班招收2至3歲的幼兒?！队?jì)劃》要求，增加公辦質(zhì)學(xué)位供給。加大扶持度，通過新建、改擴(kuò)建回收、轉(zhuǎn)制等方式，每新建、新增一批公辦幼園。“十四五”期間新33萬個(gè)以上公辦幼兒園學(xué)位，新建、改擴(kuò)建2500所公辦幼兒園，力爭超過30%的縣（市、區(qū)）通過縣域?qū)W前教育普普惠國家督導(dǎo)評估。新住宅小區(qū)按標(biāo)準(zhǔn)配建為辦幼兒園，扎實(shí)推進(jìn)城小區(qū)配套幼兒園治理。實(shí)財(cái)政補(bǔ)助、劃撥方式地、減免稅費(fèi)和租金等策，鼓勵(lì)和支持政府機(jī)、國有企事業(yè)單位、軍、街道、村集體舉辦公幼兒園，所舉辦的公辦兒園，經(jīng)教育部門審批立且符合條件的，可依申辦事業(yè)單位法人登記同時(shí)，積極鼓勵(lì)社會力辦園，著力破解瓶頸難，調(diào)動社會力量興辦幼園的積極性，激發(fā)市場力。專任教師大專以上歷比例達(dá)93%以上《計(jì)劃》提出，健全財(cái)政經(jīng)投入機(jī)制。各地市、縣市、區(qū)）政府統(tǒng)籌財(cái)力資源辦好學(xué)前教育，確學(xué)前教育生均一般公共算教育支出逐年只增不。推動縣級財(cái)政性學(xué)前育經(jīng)費(fèi)占同級財(cái)政性教經(jīng)費(fèi)比例不低于5%。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)實(shí)施殘兒童1至3年免費(fèi)學(xué)前教育。健全學(xué)前教育資助度，切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)難兒童接受普惠性學(xué)前育。同時(shí)，要完善教師養(yǎng)體系。鼓勵(lì)和支持有件的高等院校開設(shè)學(xué)前育專業(yè)，擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模按照“自愿報(bào)名、擇優(yōu)取、公費(fèi)培養(yǎng)、定向從、限期服務(wù)”原則，每為粵東粵西粵北地區(qū)農(nóng)幼兒園公費(fèi)定向培養(yǎng)一幼兒園教師。到2025年，幼兒園專任教師大以上學(xué)歷比例達(dá)93%以上，其中珠三角地區(qū)和東粵西粵北地區(qū)分別達(dá)98%和83%。同時(shí)，健全教師培訓(xùn)制度，充發(fā)揮“雙區(qū)”優(yōu)勢，探開放型交流合作平臺，展粵港澳幼兒園教師培與交流項(xiàng)目?！队?jì)劃》出，加強(qiáng)編制和教師待保障。加大事業(yè)編制挖創(chuàng)新力度并向?qū)W前教育域適當(dāng)傾斜，嚴(yán)禁擠占挪用、截留教職工編制“有編不補(bǔ)”。民辦幼園應(yīng)按照配備標(biāo)準(zhǔn)配足齊教職工。加大對校外訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)法檢查力度近來，學(xué)前教育教師師德風(fēng)建設(shè)備受關(guān)注?！队?jì)》指出，對出現(xiàn)虐童、罰及變相體罰等嚴(yán)重師失范行為的幼兒園，年實(shí)行一票否決，對涉事職工、管理者和舉辦者法追究法律責(zé)任。對有侵害、虐待、拐賣、暴傷害等違法犯罪記錄或為的教職工，不得錄用在職的應(yīng)當(dāng)及時(shí)解聘。地要按要求開展幼兒園稱規(guī)范清理行動，對冠“中國”“中華”“全”“國際”“世界”“球”等字樣，包含外語、外國國名、地名，使“雙語”“藝術(shù)”“國”“私塾”等片面強(qiáng)調(diào)程特色或帶有宗教色彩名稱，以及民辦幼兒園用公辦學(xué)校名稱或簡稱進(jìn)行清理整治。繼續(xù)開無證幼兒園清理整治，底根治無證幼兒園亂象同時(shí)，加大對校外培訓(xùn)構(gòu)執(zhí)法檢查力度，對以前班、幼小銜接班、思訓(xùn)練班、托管班等名義其他違反兒童身心發(fā)展律的培訓(xùn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，肅查處，并追究相關(guān)人的責(zé)任?！队?jì)劃》要求推動學(xué)前教育教研改革各地市、縣（市、區(qū)）備1名以上專職教研員，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）配備1—2名專兼職教研員，形成一支專兼結(jié)合的高當(dāng)扈專業(yè)化學(xué)前教育教研員伍。（南方日報(bào)記者 馬立敏 吳少敏）