哈爾濱師范大學恒星學院是經教育部批準的計劃內統一招生的普通高校獨立學院，是由哈爾濱師范大學申辦，以新機制和新模式創建和發展起來的本科獨立學院。學院培養面向涉外企業和外貿行業的復合型應用型人才。學生畢業時成績合格者獲得哈爾濱師范大學恒星學院頒發的普通高等院校畢業證書，符合哈爾濱師范大學學士學位授予標準的授予哈爾濱師范大學學士學位。學院坐落在環境幽雅的哈爾濱市松花江北岸利民開發區哈爾濱師范大學新校區南側。歐式風情的校園，風格各異的教學樓，獨具特色的外籍專家公寓，現代風格的學生公寓，綠茵環抱的標準田徑場等現代化的學習和生活設施一應俱全。學校校風優良，文化氛圍濃郁，是學子刻苦攻讀、立志成才的搖籃。學院2007年按照國家計劃面向全國30個省(自治區)、地區招生。學院設有英語、商學、人文、數學與計算機四個系22個本科專業及專業方向。優勢與特色1、畢業生既有大學畢業文憑和學位證書，又有國際通用的專業資格證書，適應當今社會選用人才“既看學歷，更看重專業能力和資格”的標準與趨勢。學院在進行理論教學的同時，更注重學生的創業能力和實際應用能力的培養。學院是黑龍江省唯一的由教育部考試中心(NEEA)指定的英國劍橋大學考試委員會(UCLES)、英國倫敦工商會考試局(LCCIEB)授權的考試中心，也是教育部批準的計算機應用能力證書(NIT)考試中心、國家計算機等級考試考點、全國IT職業英語(EPTIP)授權培訓學院及考試中心、黑龍江省語言文字文員會授權的普通話培訓測試站。為學生參加國內外權威機構的專業資格證書考試提供了極為方便的條件和機會。這些專業資格證書由于其對知識考核和實際應用能力考核的準確性、公正性和發證機構的權威性，被世界各國廣泛認可，稱之為擇業的“綠卡”，從而極大地增強了畢業生就業時的競爭力。學生在課程學習時可以根據不同的就業方向、興趣愛好，選擇不同的權威課程。2、畢業生既具有專業特長，又具有扎實的英語應用基礎，具備雙語工作能力，成為社會最需要的緊缺人才。英語教學貫穿整個大學學習，英語專業注重于全面培養學生的聽、說、讀、寫、譯能力；非英語專業注重于培養學生的聽、說、閱讀能力。高年級專業課采用“雙語教學”，畢業生的雙語工作能力又成為畢業生報考國家公務員、從事涉外工作、進入高等學校、跨入國際金融與財會領域等的有力競爭手段。3、學院擁有由30余名外籍教師、海歸派教師、哈師大等哈市高校資深教授組成的實力雄厚的教學團隊，為實現培養具有國際視野的外向型人才提供了切實保障，創造了多元文化交融的學習氛圍。優質的教師隊伍，聚集了東、西方教育的各自優勢，將發達國家普遍實行的講座、研討與案例教學相交織的教學模式和論文考核模式引進校園，為學生在知識結構上、認識思維上、語言表達等方面實現與國際教育接軌奠定了基矗向學生提供了如何學習、如何合作、如何增進情商的“教育文化”。學院交際互動式的英語課堂，展現自我的英語沙龍，邀請外國學者來校講學，組織學生到國外參觀學習等活動，使學生在這種環境和氛圍中得到國際化的教育熏陶。4、學院為學生提供理論與實踐相結合的實用性課程，學生在學習期間對發展方向準確定位，畢業后具備較強的競爭能力。入學開始開設的大學生就業指導課程，使學生明確自己的學習目的、努力的方向?！?+1+1”等理論與實踐結合的教學模式，讓學生在不同時期與企業、用人單位接觸，夯實知識基矗獨特的社會實踐作業，為學生進入社會，提供了有力就業保障。職業規劃課程和創業教育使學生更好的利用在校時間，為自己的未來的發展打下了扎實的基矗5、學院十多年的辦學歷程積累了中外合作辦學經驗，為學生拓展求學道路創造了最有力的條件。學院2007年部分專業仍將繼續招收于英國大學合作培養的考生，可供選擇的教育模式有以下兩種：1)“2+2”模式：即先在本院完成本科前2年課程，經考試合格后再去學院與英國合作的大學完成后2年課程，畢業時在獲得國內大學本科畢業文憑的同時，還可獲得英國大學的本科學士學位(符合哈爾濱師范大學學士學位授予標準的還可獲得哈師大學士學位)；可免試繼續在英國大學攻讀碩士學位。2)不出國留學的學生，繼續在國內完成本科合作課程，按國內普通高等院校畢業生畢業。畢業后可以憑借優秀的英語能力和與國際接軌的專業知識擇職于跨國公司，也可去英國直接攻讀碩士學位。這是一種不出國的留學方式。恒星學院經過多年的辦學實踐，已經形成了以外語為優勢、以職業能力為強項、與國際接軌的辦學優勢和特色。我校學生張辛在2006年全國劍橋商務英語初級大賽中獲得第一名的好成績。我校的畢業生已面向全國，走向世界。恒星學院正在成為一所優勢突出、特色鮮明的普通高等學校。
