贛榆縣職教中心座落在交通便利，環境優美的省級技術開發區，是一所以中職教育、繼續教育、農民教育及各種技能培訓和社會服務為一體的集成式、集團型、綜合性職業教育機構，為贛榆縣政府直屬全民事業單位。是江蘇省重點職業學校，是江蘇省合格職教中心。有電子技術與應用專業、汽車應用與維修省市級示范性專業2個，具備江蘇省安全生產監督管理局認定的“三級安全培訓”資質，是江蘇省技能型緊缺人才培養培訓基地；是
連云港市農村勞動力培訓與輸出示范基地和下崗失業人員再就業培訓基地；是教育部確定的“中央電大人才培養模式改革和開放教育試點”優秀教學單位；是國家科技部命名的“農民科技培訓星火學?！薄，F正在申報汽車運用與維修、工業與民用建筑、機電技術、計算機技術與應用等四個省市級示范專業。到06年底，我校將擁有三個省級示范專業、三個市級示范專業，實驗、實訓條件進一步得到改善。中心占地面積430畝，建筑面積7萬平方米?，F有教職工352人。在校生7101人，其中，全日制在校生5240人。建有千兆校園網，ATM遠程視頻會議系統、多媒體教室、計算機中心、語音室、電子閱覽室等設施；有汽修、電子、工民建、數控、機械、電工等11個校內實訓中心。中心堅持“為企業用工服務、為農民致富服務、為經濟發展服務、為學生創業服務”的辦學方向，確立并實踐“三教統籌、多元辦學、對外合作、專家加盟、科技支撐、市場運營、幫扶農民、服務經濟”的辦學理念，創新人才培養路子：理論基礎+專業知識+現代技能＝復合實用，實行“多證離?！敝?，即：畢業證或結業證、外語等級證、計算機等級證、專業技能合格證或崗位資格證、駕駛證等，把絕大多數學生（學員）培養成為新時期復合型技術藍領，是培養現代應用型人才的搖籃。中心高度重視師資隊伍建設，以培養學科帶頭人和雙師型老師為核心，并先后選派50余名專業課教師參加國內外進修學習。著力實施師德工程、能師工程、名師工程，面向社會、企業引進高級技術人才擔任實習指導教師，打造了一支專兼結合、結構合理的高素質師資隊伍。中心不斷深化教學改革，注重科技創新，堅持校園環境人文化、專業課程模塊化、技能項目化、訓練層次化、科研現代化、管理規范化、考核制度化的創新目標。全面實施“多證離?！?，不斷提高學生的綜合能力，中級工合格率達93％以上，畢業生就業率達100％。中心與
南京工業大學、南京師范大學、
徐州師范大學、
揚州大學、徐州醫學院、東北財經大學、西北工業大學、東北師范大學、浙江大學等著名高校開展了多種形式的聯合辦學。借助外部資源，提升職教中心的辦學檔次與水平。中心積極探索校企合作、實習基地建設的新機制、新模式，全面實施品牌戰略，重點培植汽車應用與維修、電子技術與應用、工業與民用建筑、機電技術、數控技術等骨干專業。先后投入1200余萬元購置了先進的實驗實訓設備，專業建設的層次和水平顯著提高，通過加強校內實習基地建設，初步完成了教室變車間、教師變師父、學生變徒弟的轉化，實現了與市場需求的零距離對接。中心重視產教研結合，不斷總結和探索職業技術教育培訓發展的有效途徑，先后與16家知名校外企業建立長期合作關系，與九州電控設備有限公司聯合開發的CZA-II型承載鞍尺寸自動測量機被江蘇科技廳認定為高新技術產品。由中心建設的職教中心東方駕駛員培訓學校自2004年6月投入運營以來，年培訓駕駛員2000余人，實現了辦學效益、經濟效益和社會效益三豐收。中心作為全縣農民教育培訓工作的主要載體，積極開展農民教育、農村勞動力輸出轉移培訓工作。依托中心的實用技能培訓部、農民教育培訓部、人力資源教育開發部等職能部門，先后參與“陽光工程”招標并中標；實施“富民增知”工程，在全縣18個鎮32個村設立農民教育講習所，以農村勞動力轉移培訓為龍頭帶動，將培訓網絡覆蓋全縣，將培訓觸角延伸到農戶。職教中心始終堅持高起點規劃，高標準建設，突出特色辦學。2003-2005年，職教中心在對口單招高考中，本科上線率和上線人數連續3年在全市職業教育類學校中名列第一。
