杜麗麗

杜麗麗的寫法

杜麗麗人物資料

杜姓名人 海淀歷史名人 公元1975年-1997年

杜麗麗人物簡介

杜麗麗，1975年11月23日生于北京市海淀區一個純樸的農民家庭。她先后在海淀區田村小學、育強中學上學，1991年5月17日加入中國共產主義青年團，1992年考入北京海淀藝術師范學校。求學三年后，杜麗麗憑著優異的成績，成為海淀區紅旗村小學的一名教師。

作為學校惟一的音樂教師，杜麗麗擔負著全校300多名學生的音樂教學任務。如何運用在學校所學的知識，培養學生對音樂的興趣，讓不同年級的學生順利地掌握樂理知識，成為杜麗麗面臨的現實問題。憑著對教育事業的無限熱愛和對學生的強烈責任感，杜麗麗勇敢地接受了挑戰，決定從基礎做起，對每堂課都像公開課一樣認真對待。她運用心理學知識，分析兒童心理，嘗試多種教學方法，與同學交換意見，經過反復摸索，她終于掌握了一套小學音樂教學的有效方案，成功擔負起了學校的音樂教學任務。

杜麗麗在音樂教學中，首先強調根據音樂學科的特點，經過潛移默化的作用，使學生幼小的心靈得到啟迪。通過生動直觀的教學，教育學生、熏陶學生，提高他們的素質。在唱歌教學中，貫穿愛國主義教育；在欣賞教學中，灌輸革命傳統；通過給學生講音樂家的故事，激發學生學習音樂的熱情；適當給學生介紹民族、民間音樂，增強學生的民族自豪感。

杜麗麗根據小學生不同年級的年齡特點，用不同的方法激發學生唱歌的興趣，提高學生演唱水平。對低年級的學生，她以形象教學為主。在為二年級講授《大鹿》一課時，杜麗麗自己動手為歌曲準備了各種動物的頭飾，以便學生理解歌曲的內容。中年級教學以二聲部為主，在學生學唱的基礎上，教師一個聲部，學生一個聲部，練習對唱，掌握歌曲演唱方法；高年級學生正處于變聲期，為保護學生的嗓子，她在教學中適當穿插音樂欣賞、演奏打擊樂，既讓學生得到了休息，又提高了學生的欣賞水平。

一份耕耘，一份收獲。杜麗麗憑著扎實有效的教學工作，爭取了學生的尊敬，贏得了學校的認可。在紅旗村小學開展的“我最喜歡的老師”評選中，杜麗麗榮登榜首。她無愧于人民，無愧于人民的教育事業。

杜麗麗作為一名青年教師，關心學生在學校是出了名的，她把每一個學生當作自己的朋友，當作自己的0、小妹妹。小學生天性好動，難免出現碰傷、擦傷的情況，杜麗麗只要一發現，馬上帶學生到醫務室包扎、上藥，并及時教育學生課下活動時一定要注意安全。杜麗麗在學校負責衛生工作，有時一些班級負責的衛生段任務沒有及時完成，她一定要求他們補做。但此時，杜麗麗不是在一旁袖手旁觀，而是幫助值日的同學一起干。

1997年5月9日，紅旗村小學師生如往常一樣放學回家，杜麗麗和幾個小學生在海淀區香山南路318路公共汽車站候車。一輛斯太爾拖板車牽引一輛待修的卡馬斯拖板車由北向南飛速駛來。前車閃過后，被拖車輛在速度過快的情況下失控，像匹脫韁的野馬，向候車的人群沖撞過來。人們被這突如其來的災難嚇呆了。兩個的孩子眼看著拖板車逼近自己，竟然嚇得一動不動。就在這千鈞一發的生死關頭，杜麗麗大喊“靠邊，快躲開”，果敢地推開了兩個不知所措的孩子，而自己卻被直逼而來的托板車奪去了生命。

1997年6月2日，中共北京市海淀區委教育工作委員會、海淀區教委發出《關于開展向杜麗麗同志學習活動的決定》，授予她“舍己救人、敬業愛生的模范”光榮稱號，在全區教育系統開展向杜麗麗學習的活動。紅旗村小學所在的海淀區四季青鄉教委和中心學區工會、團委也發出倡議，號召全鄉的老師向杜麗麗學習。在杜麗麗生前學習過的育強中學、海淀藝術師范學校，師生們也自發地以各種方式紀念英雄。1997年-市長主持召開第69次市長辦公會，批準杜麗麗為革命烈士，追授其“舍己救人優秀青年教師”榮譽稱號。

(許麗敏)