北華大學是
吉林省省屬規模最大的重點綜合性大學，1999年經教育部批準，由原吉林師范學院、吉林醫學院、吉林林學院、吉林電氣化高等?？茖W校合并組建而成。學校坐落在風景迷人的霧凇之都、中國魅力城市——吉林市。
學?，F有東、南、北三個校區和一所附屬醫院，占地面積279.077萬平方米(含實驗實習基地)，建筑面積54.99萬平方米。教學科研儀器設備總值2.441億元，館藏圖書302.63萬冊。有各類全日制在校生23905人，其中碩士研究生1157人，本科生21368人，?？粕?47人，留學生463人，預科生70人；有成人教育在籍學生18337人，其中本科生6796人，?？粕?1541人。
學校設有1個醫學部、31個教學院（中心）〔法學院、馬克思主義學院、教育科學學院、信息技術與傳媒學院、體育學院、文學院、外語學院、公共外語教育學院、音樂學院、美術學院、歷史文化學院、數學與統計學院、物理學院、化學與生物學院、機械工程學院、電氣信息工程學院、計算機科學技術學院、軟件學院、汽車與建筑工程學院、林學院、基礎醫學院、公共衛生學院、第一臨床醫學院（附屬醫院）、醫學檢驗學院、口腔醫學院、護理學院、藥學院、經濟管理學院、成人與繼續教育學院、國際教育交流學院、工程訓練中心〕；18個學術科研機構〔學報編輯部；高等教育研究所；生命科學研究中心；北華大學經濟研究所；東亞歷史與文化研究院；東亞歷史與文獻研究中心；吉林省特色文化（吉林市文化）研究基地；吉林省長吉圖旅游產業發展研究中心；吉林省特色文化（長吉圖旅游文化）研究基地；吉林省林業與生態環境實驗室；吉林省木質材料科學與工程重點實驗室；吉林省采育林科技創新中心；電力電子應用技術吉林省科技創新中心、智能電力電子裝備吉林省高等學校工程研究中心、電力電子與電力傳動吉林省工程研究中心、分子醫學實驗室、吉林省生物大分子功能開發與應用工程實驗室、吉林省五味子開發與產業工程研究中心〕；5個教學輔助機構〔圖書館、檔案館、分析測試中心、教學質量督導辦公室、就業工作督導辦公室〕；4個附屬機構〔后勤集團（友好會館）、附屬醫院（第一臨床醫學院）、校醫院、教育基金會〕。
學?，F有72個本科專業，涵蓋11個學科門類(經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學)；現有16個一級學科碩士學位授權點(馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、外國語言文學、世界史、數學、機械工程、電氣工程、林業工程、風景園林、林學、基礎醫學、臨床醫學、藥學、工商管理、美術學)，109個二級學科碩士學位授權點，涵蓋了10個學科門類，現已招生的二級學科碩士學位授權點達到56個；8個專業碩士學位授權點（教育、翻譯、農業推廣、臨床醫學、林業工程、制藥工程、全科醫學、臨床病理學）；1個國家林業局重點學科(森林培育)；5個省重點學科(臨床醫學、馬克思主義理論、歷史學、林學、電氣工程)；6個國家特色專業（臨床醫學、機械類、電氣工程及其自動化、園林、醫學檢驗、林學），13個省級“十二五”本科特色專業（臨床醫學、機械類、電氣工程及其自動化、園林、醫學檢驗、林學、英語、數學與應用數學、工商管理、藥學、護理學、歷史學、漢語言文學）；4個省重點實驗室(吉林省林業與生態環境實驗室、吉林省木質材料科學與工程重點實驗室、分子醫學實驗室、吉林省生物大分子功能開發與應用工程實驗室)；4個省人文社會科學重點研究基地〔東亞歷史與文獻研究中心、吉林省特色文化（吉林市城市文化）研究基地、吉林省長吉圖旅游產業發展研究中心、吉林省特色文化（長吉圖旅游文化）研究基地〕；1個省博士后科研創業基地；3個省級工程研究中心（智能電力電子裝備吉林省高等教育工程研究中心、電力電子與電力傳動吉林省工程研究中心、吉林省五味子開發與產業工程研究中心）；2個省級科技創新中心（吉林省采育林科技創新中心、吉林省電力電子應用技術創新中心）；7個省高校實驗教學示范中心(醫學檢驗與測試基礎實驗教學中心、工程訓練中心、機械工程實驗教學中心、臨床醫學技能實驗教學中心、基礎醫學實驗教學中心、電氣工程實驗教學中心、森林植被與生態實驗教學中心）；2個省大學生科技創新實踐基地（機電集成技術大學生科技創新實踐基地、自動化技術創新實踐基地）。學校是全國大學生文化素質教育基地、國家大學生創新性實驗項目學校、國家大學英語改革示范學校、國家“雙創”項目實驗學校、國家語委語言文字應用培訓基地、全國首批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校、吉林省高層次人才創新創業基地和吉林省大學生心理健康教育培訓基地。
學?，F有專任教師1574人，其中教授、副教授693人，博士、碩士937人，共享4名兩院院士和189名高級專家作為學校的兼職教授和客座教授。擁有新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，教育部新世紀優秀人才1人，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選學者1人，全國優秀教師1人，省高級專家5人，省有突出貢獻中青年專業技術人才10人，省拔尖創新人才17人，省教學名師5人，省教書育人楷模1人，省教育系統師德先進個人 2 人，省級優秀教學團隊8個，省級科技創新團隊1個。
學校依托自身辦學條件和教育資源優勢，加強人才培養和科學研究工作，面向經濟建設主戰場，提供智力支持和科技服務，在振興東北老工業基地和區域、行業經濟與社會發展中不斷提高貢獻率。近三年，學校共承擔世界自然科學基金項目、聯合國開發計劃署(UNDP)研究項目、國家科技攻關項目、國家“863”計劃項目、國家自然科學基金項目、國家科技部項目、國家哲學社會科學基金項目等重大項目61項，省、部級科研課題近438項，市（廳局）級科研項目180項，企事業委托項目18項。已通過國家、省、市(廳局)鑒定的科研成果317項，獲得國家級科技進步二等獎2項，國家級教學成果獎１項，省、部級科技進步獎38項，國家發明專利19項。累計獲得縱向、橫向科研經費近1億元，為社會創造經濟效益近20億元。教師在學術期刊上發表科研論文3000余篇，720篇學術論文被收入SCI、EI、ISTP、CSSCI等檢索，《北華大學學報（自然科學版）》入選中國科技核心期刊；出版教材、著作近300部，專利授權12項，省部級以上教學研究立項78項；省優秀課程68門，省精品課程22門。學校生源質量逐年攀升，第一志愿錄取率均達到100%。在就業形勢嚴峻的情況下，畢業生就業率始終位于省屬高校前列。在國家和省各類大學生競賽中，先后有百余人獲國家級獎勵，354人獲省級獎勵。其中，在全國“挑戰杯”大學生課外科技學術作品競賽中，學校先后三屆獲得一等獎。
學校實施開放發展戰略，拓展辦學空間，先后與美國、日本、韓國、俄羅斯、馬來西亞、巴基斯坦、加拿大等14個國家的45所院?；蚪逃龣C構建立了合作與交流關系。合校以來，聘請外籍專家、學者來校講學200余人次，派出中青年骨干教師、科研與管理骨干赴美國、日本、俄羅斯、韓國、歐洲等國家和地區訪學、科研合作、參加國際學術會議240余人次。學校與國外姊妹院校及教育機構積極開展合作辦學，先后開展本科2+2中韓人才培養計劃項目；2+2中日人才培養計劃項目；本科1+2+1中美人才培養計劃項目；中美MBA1+1碩士學位項目。向日本、韓國、美國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國家派遣各類留學生近700人。2006年8月教育部批準學校成為接受中國政府獎學金來華留學生院校。2007年學校與韓國江原大學校共建孔子學院。經孔子學院總部批準，我校成為首批接收孔子學院獎學金院校。學校形成了以臨床醫學英語授課留學生、中國政府獎學金學生、交換項目學生為主體，多種辦學形式協調發展的留學生工作格局。
學校堅持以市場為導向，發揮綜合辦學優勢，挖掘各種社會資源，大力發展成人與繼續教育，形成了成人高等學歷教育、繼續教育、自學考試、職業技能培訓等多形式、多層次、多規格、多渠道、面向多種對象的辦學模式。學校是吉林省農村衛生人員培訓基地，是全國計算機等級考試、全國公共外語等級考試、全國物流考試、韓國語考試、吉林地區自學考試、職業技能鑒定等多種考試中心。近年來，累計向社會輸送了3萬余名成人本?？飘厴I生，實現了辦學規模、質量、效益的協調健康發展。
學校萃取高等教育改革成果的精華，傳承原四校辦學積淀的底蘊，辦學條件和校園面貌發生顯著變化，專業結構日趨合理，辦學層次日益提高，教師隊伍結構比較合理，設備、設施較為齊全，國際教育和學術交流深入開展。當前，全校師生正遵循“崇德尚學、自強力行”的校訓，為把北華大學建設成為具有鮮明特色與優勢、在國內外有一定影響的省屬重點綜合性大學而不懈努力。
