重慶理工大學前身是創辦于1940年的國民政府兵工署第11技工學校（對外化名"士繼公學"）。1950年后，學校先后更名為21兵工廠工業職業學校、西南軍政委員會西南工業部工業學校、重慶機械工業學校、第二機械工業部西南第一工業學校、重慶工業學校、重慶機械制造工業學校、重慶第一機械制造工業學校。1957年，昆明儀器制造工業學校金屬切削專業并入。1960年，升辦為重慶工業?？茖W校。1965年，升格為重慶工業學院。1985年，經國家教委批準改建為重慶工業管理學院。1999年，由中國兵器工業總公司劃轉重慶市管理，實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制，同年更名為重慶工學院。2001年，重慶市經濟管理干部學院整體并入。2009年，經教育部批準更名為重慶理工大學。
學?，F有教職工1800人，其中專任教師1300人，包括"新世紀百千萬人才工程"國家級人選3人，國務院政府特殊津貼獲得者13人，重慶市學術技術帶頭人14人，重慶市有突出貢獻的中青年專家3人，重慶市高校優秀中青年骨干教師等其他省部級優秀人才60余人。具有高級專業技術職務650人，具有碩士、博士學位近1000人，另聘兼職教師300人。目前，全日制在校本?？粕?、研究生、留學生等近24000人。
學校以人才培養為根本任務，形成了理、工、文、管、經、法等協調發展的多學科體系。學校面向全國31個省市招生，以本科教育為主，兼有研究生教育、職業技術教育、留學生教育、繼續教育?，F有20個黨政管理機構，20個教學機構，4個教學輔助機構，3個研究機構。學校設有本科專業55個，其中國家級特色專業建設點4個、省部級特色專業建設點6個、市級綜合改革試點專業2個?，F有一級學科碩士學位授權點11個、二級學科碩士學位授權點39個、專業學位授權點9個、?。ú浚┘壱患壷攸c學科8個?，F有國家級教學團隊1個，精品課程1門、雙語教學示范課程1門，?。ú浚┘壖耙陨现攸c實驗室19個，重慶市級高校創新團隊5個、教學團隊12個、精品課程20門、精品視頻公開課程2門、精品資源共享課程6門、雙語教學示范課程3門、人才培養模式創新實驗區7個、實驗教學示范中心7個、大學生校外實踐教育基地2個。學校入選國家級大學生創新創業訓練計劃，獲得國家級大學生創新創業訓練計劃項目6個，市級大學生創新創業訓練計劃項目24個。學校學生在數學建模競賽、電子設計競賽、"挑戰杯"課外科技作品競賽等全國競賽活動中成績顯著。學校曾榮獲"全國畢業生就業典型經驗高校50強"、"重慶市就業工作先進集體"等榮譽。
學?？蒲泄ぷ骶哂休^強實力，近年來累計承擔完成省部級及以上科研項目600余項，教師公開發表各類學術論文5500余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索工具收錄1200余篇，出版教材、著作220余部，獲得授權或公開專利450余項，科研成果獲得國家級獎勵4項，中國專利金獎1項，?。ú浚┘壀剟?1項，教學成果獲得?。ú浚┘壱陨溪剟?3項。學校近年來在全國高校授權專利排名中一直名列前100強，產生了"時空坐標轉換方法與時柵位移傳感器研究"、"高性能電子軟釬焊合金材料制備新工藝"、"摩托車開發關鍵技術的研究"、"風力發電專用齒輪箱成套技術及產業化"等標志性科研成果?！吨貞c理工大學學報》（自然科學）系RCCSE中國核心學術期刊，連續四屆獲評重慶市一級期刊，獲全國首屆《CAJ-CD規范》執行優秀獎、全國高?？萍计诳瘍炐憔庉嬞|量獎、中國科技論文在線優秀期刊一等獎等?！吨貞c理工大學學報》（社會科學）系中國人文社科學報核心期刊、全國優秀社科學報、中國人文社會科學引文數據庫來源期刊，入選中國人民大學"復印報刊資料"(2012)重要轉載來源期刊。
學校辦學條件優良，占地面積2288畝，校舍建筑面積87余萬平方米?，F擁有固定資產約24億元，其中教學儀器設備總值2.08億元。圖書館館藏圖書資料230萬冊，擁有設施齊全、管理規范的教學實習工廠和工程訓練中心，校內外實習基地170余個。寬帶校園網是重慶教育城域網四大主節點之一，計算機網絡服務體系完善、運行良好。
學校積極開展國際合作與交流。與美國、韓國、英國、日本、俄羅斯、新加坡、泰國、越南、臺灣等 20 多個國家或地區的高校和科研機構開展了多形式深層次的交流合作。學校擁有來自匈牙利、俄羅斯、白俄羅斯、越南、泰國、哈薩克斯坦、剛果（布）等 7 個國家的留學生。在中國教育部與德國教育與科研部支持下，"中德（重慶）汽車職業資格培訓與認證中心"落戶我校。學校與工科排名韓國第一、世界大學排名常年居于前 100 強的韓國科學技術院簽署了合作辦學協議。
學校綜合辦學實力和社會影響力顯著增強。原中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清在《教育訪談錄》一書中評價學校"抓住了強項、辦出了特色、辦出了水平"。目前，學校把握國家實施科教興國和人才強國戰略、建設創新型國家、大力發展高等教育等重大發展機遇，以黨的十八大精神為指導，深入實施《重慶理工大學教育事業發展戰略規劃（2010—2020年）》，努力建設成為位居西部地區同類院校前列、在國內具有較高知名度的、特色鮮明的教學研究型大學。
